一直以來(lái)，高考作文都是各界關(guān)注的焦點(diǎn)，它是給考生和全社會(huì)的思考題，其中既有體現(xiàn)時(shí)代脈搏的宏大敘事，又有來(lái)自大眾視角的人生百態(tài)。

　　2023年高考拉開(kāi)帷幕，與以往相比，今年作文題目發(fā)生了哪些變化，又有哪些不變？

　　高考首日，教育部原新聞發(fā)言人、語(yǔ)文出版社原社長(zhǎng)王旭明；北京師范大學(xué)教授、文化學(xué)者于丹做客中新社、中新網(wǎng)、中新教育直播間，共話(huà)“高考作文的變與不變”。

　　進(jìn)步：詩(shī)歌藏著的個(gè)性與自由

　　于丹身穿旗袍走進(jìn)直播間，她是嘉賓，也是家有考生的家長(zhǎng)。在她看來(lái)，今年作文題限定性材料不多，發(fā)揮空間大，題目雖貌似平易，但得高分非常難。

　　題目簡(jiǎn)潔、限制減少是王旭明眼中的高考作文之變。他說(shuō)，無(wú)論是全國(guó)卷的考題，還是北京、天津、上?？季?，作文命題長(zhǎng)度不超過(guò)四行，題材不再進(jìn)行限制，這是對(duì)學(xué)生思維寬度和廣度的考察。

　　“作文沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案?！庇诘ふJ(rèn)為，這是今年作文看似簡(jiǎn)單的原因，每個(gè)人都能找到選擇，可以偏于感性，也可以偏于理性；可以有例證，也可以有情節(jié)推動(dòng)，但若作文有太多標(biāo)準(zhǔn)答案，那就是一種悲哀了。

　　于丹喜歡北京卷中微寫(xiě)作的一道題——以“心跳得那么快”為開(kāi)頭，寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。她說(shuō)：“很多人都覺(jué)得詩(shī)與遠(yuǎn)方似乎是個(gè)特別遙遠(yuǎn)的東西，但是對(duì)于少年來(lái)講，詩(shī)就在近處，就是他生命里跳動(dòng)的小火苗?！?/p>

　　王旭明說(shuō)，無(wú)論是發(fā)散性思維，還是訓(xùn)練性思維，抑或是給學(xué)生的選擇權(quán)，都是新時(shí)代的新作文題，都是教育的進(jìn)步。

　　不變：ChatGPT代替不了的靈性和才情

　　直播開(kāi)始前，于丹收到一份ChatGPT寫(xiě)的高考作文，她用“答案絕對(duì)正確，但毫無(wú)靈性和才情”來(lái)評(píng)價(jià)。她說(shuō)，人的才氣與個(gè)性永遠(yuǎn)是機(jī)器不可替代的。

　　作為高考中第一門(mén)開(kāi)考，考時(shí)最長(zhǎng)的一門(mén)課，語(yǔ)文是最能檢測(cè)這些獨(dú)特品質(zhì)的科目。于丹說(shuō)，一直以來(lái)，語(yǔ)文考試中都有些固定的考察點(diǎn)，比如說(shuō)對(duì)邏輯的論述能力，對(duì)時(shí)政和傳統(tǒng)文化的關(guān)心，包括對(duì)科技的關(guān)心、對(duì)環(huán)境的關(guān)心、還有價(jià)值觀的傳遞。

　　在王旭明看來(lái)，這份不變是語(yǔ)文人文性與工具性統(tǒng)一的體現(xiàn)。“我們的孩子從小學(xué)開(kāi)始學(xué)語(yǔ)文，修辭、語(yǔ)法、邏輯都學(xué)了好多，高考作文是對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)實(shí)踐的檢測(cè)。作文文字優(yōu)美是不夠的，必須要有深刻的思想內(nèi)容；而只有深刻思想內(nèi)容，毫無(wú)文采也不行，這二者必須結(jié)合起來(lái)，這一點(diǎn)是不變的?！彼f(shuō)。

　　作文：情感浸潤(rùn)的意志與內(nèi)心

　　在直播談及作文的不變時(shí)，諸多網(wǎng)友發(fā)來(lái)詢(xún)問(wèn)，如何把握住作文的不變，教孩子學(xué)語(yǔ)文？

　　“作文需要情感的浸潤(rùn)?！庇诘ふf(shuō)，寫(xiě)作需要故事，而寫(xiě)得出故事，要先有故事。孩子的世界中，不能只有書(shū)本上的答案，他們需要看看這世界上正在發(fā)生的事情。世界就像一頭大象，如果他只摸到象耳朵，就會(huì)覺(jué)得世界長(zhǎng)得像扇子，要是摸到象尾巴，就會(huì)覺(jué)得長(zhǎng)得像繩子，只有把象的各個(gè)部位都摸遍了，才能接近大象的真相。

　　于丹希望孩子擁有主觀意志的強(qiáng)大和內(nèi)心世界的豐富，她說(shuō)，在這個(gè)世界上，不管是有故事還是有事故，你總要把它邏輯自洽成為個(gè)人的生活。