落筆時，中國代表團(tuán)到手的金牌依然停留在37枚，盡管一整天沒有增加，也已不算少了。代表團(tuán)出征前一如既往提出爭取運(yùn)動成績和精神文明雙豐收的目標(biāo)大體實(shí)現(xiàn)。倫敦多處賽場煙消云散，新聞中心里也不似前些天熙熙攘攘。此刻想到一件大事，就是學(xué)習(xí)。

　　金牌拿了不少，穩(wěn)居獎牌榜前列，中國是奧運(yùn)賽場的強(qiáng)師，也是國際奧林匹克運(yùn)動大家庭中的重要成員。越是如此，越要注意學(xué)習(xí)。中國在這個大家庭中還年輕，運(yùn)動成績迅速提高，可是，大家庭成員之間和睦相處，互助發(fā)展，共同實(shí)現(xiàn)人類和平發(fā)展的理想，中國應(yīng)當(dāng)起到更重要的作用，負(fù)起更大的責(zé)任。

　　就拿賽場上的爭執(zhí)來說，中國代表團(tuán)顯然沒有獲得同樣的豐收。無論對賽制賽規(guī)的批評建議，還是對裁判執(zhí)法的申辯質(zhì)疑，前前后后幾度申訴，沒有取得任何成功。中國體育界要想改變這一弱勢局面，就要從學(xué)習(xí)做起，弄清楚人家的玩法，在研定規(guī)矩的過程中和監(jiān)督、仲裁機(jī)構(gòu)中增加話語權(quán)。這樣做的目的絕非爭一時一事之勝負(fù)，而是為維護(hù)奧林匹克運(yùn)動公平競爭的原則，確保大家在更規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)又公開透明的競技環(huán)境中追求“更快更高更強(qiáng)”。

　　在奧運(yùn)舞臺上，中國還有很多自己不熟悉的東西需要學(xué)習(xí)。一個體育大國如何應(yīng)對國際體育事務(wù)的復(fù)雜性和多樣性，乃至如何與人交往，也還有很多東西要學(xué)習(xí)。一個愿意學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的國度以及她的優(yōu)秀體育健兒，在奧運(yùn)會賽場上是最受歡迎的。（汪大昭）