主持人：我們看到，這次臺(tái)灣當(dāng)局是請(qǐng)“臺(tái)灣歷史學(xué)會(huì)”來(lái)對(duì)教材進(jìn)行校驗(yàn)的，外界認(rèn)為，“臺(tái)灣歷史學(xué)會(huì)”的校驗(yàn)結(jié)果并不能作為修改教科書的依據(jù)。蘭萱小姐，您的看法是怎樣的？
臺(tái)灣時(shí)事評(píng)論員 蘭萱：“臺(tái)灣歷史學(xué)會(huì)”做出來(lái)的5000個(gè)“不當(dāng)用詞”的校正，當(dāng)然不能夠代表全部臺(tái)灣人的想法，我覺(jué)得可以從幾個(gè)層次來(lái)看。第一個(gè)我們單純就內(nèi)容來(lái)講好了，剛才鄭教授特別提到了，連“聞名中外”都不能講，所以未來(lái)我可能不能夠介紹鄭教授，說(shuō)他是一個(gè)“學(xué)貫古今”“聞名中外”的學(xué)者了，我要改成什么呢？“聞名內(nèi)外”，那“學(xué)貫古今”的“古”字怎么辦呢？“學(xué)貫臺(tái)灣古今”，是這樣子嗎，所以很奇怪。所以我覺(jué)得第一個(gè)，就整個(gè)5000多字這樣的內(nèi)涵來(lái)說(shuō)的話，我覺(jué)得是非�；闹嚨�，真正學(xué)歷史的人來(lái)講，他們這樣其實(shí)不夠?qū)I(yè)、不夠格的。
回過(guò)頭來(lái)講第二個(gè)問(wèn)題，你知道嗎？這位“臺(tái)灣歷史學(xué)會(huì)”理事長(zhǎng)正好就是臺(tái)灣教科書審定委員會(huì)里面的召集人，這樣一個(gè)“球員兼裁判”的狀況，我一手來(lái)編這樣一個(gè)教材，送到這個(gè)委員會(huì)里面去審之后，我說(shuō)這個(gè)內(nèi)容編得真不錯(cuò)，也因此就這樣用了吧。是不是這樣的流程呢？所以我覺(jué)得就程序來(lái)講，它完全沒(méi)有辦法說(shuō)服人。
最后一個(gè)，臺(tái)灣的教育問(wèn)題這么多，這是一個(gè)最主要的問(wèn)題嗎？那么多一些真正是學(xué)生在乎的、真正是老師在乎的、真正是家長(zhǎng)在乎的問(wèn)題你不去理會(huì)，你偏偏在選舉靠近之前，花了這么多的工夫，歷時(shí)半年多的時(shí)間，好不容易雞蛋里挑骨頭，挑出了5000多個(gè)字，告訴大家說(shuō)，這些東西是不可以用的，以后考試也不要考，或者說(shuō)考試有另外的正確答案。我覺(jué)得對(duì)于很多學(xué)教育的人來(lái)講、做教育的人講，會(huì)覺(jué)得你到底是不是看到真正的問(wèn)題所在？或者教育對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)政治上的工具呢？所以我覺(jué)得，目前“臺(tái)灣歷史學(xué)會(huì)”提出來(lái)這5000多“不當(dāng)用詞”的建議，其實(shí)引起蠻大、蠻廣泛的、不同層次的討論跟抗議，接下來(lái)應(yīng)該還會(huì)有接續(xù)的、后續(xù)的動(dòng)作。
主持人：其實(shí)對(duì)于民進(jìn)黨當(dāng)局的這種做法，臺(tái)灣教育界、出版界，包括學(xué)生家長(zhǎng)都表示反對(duì)，認(rèn)為不應(yīng)該把教育當(dāng)作政治的棋子。鄭教授，您認(rèn)為，這種做法會(huì)產(chǎn)生哪些危害呢？
臺(tái)北大學(xué)教授 鄭又平：這個(gè)動(dòng)作可以說(shuō)是非常巧妙地結(jié)合了臺(tái)灣正在流行的所謂“本土化”或者是“本土意識(shí)”的概念。但是我們要知道，臺(tái)灣的本土化其實(shí)不能夠等同于“臺(tái)獨(dú)化”或者是“文化臺(tái)獨(dú)”。可惜的是，這一群學(xué)者加上臺(tái)灣的教育主管機(jī)關(guān)，透過(guò)他們的公權(quán)力，操縱了歷史課本的修正、審定，然后慢慢去灌輸，做了根本性的修正，而這種根本性的修正是“文化臺(tái)獨(dú)”最終希望能夠改變?nèi)藗儭皣?guó)家認(rèn)同”的一個(gè)重要做法。
其實(shí)在整個(gè)世界潮流的競(jìng)爭(zhēng)里面，面對(duì)全球化的沖擊，原來(lái)臺(tái)灣是中華文化的重要堡壘基地，在未來(lái)，如果說(shuō)中國(guó)大陸變成世界上數(shù)一數(shù)二的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)體的時(shí)候，臺(tái)灣當(dāng)然占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)榕_(tái)灣人能夠掌握、利用他們自己對(duì)中國(guó)文化深刻的理解、認(rèn)知與涵養(yǎng)，在整個(gè)大中華經(jīng)濟(jì)圈里面，為自己、為臺(tái)灣，乃至于為整個(gè)中華民族創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)利益以及文化利益。不幸的是，如果今天民進(jìn)黨這個(gè)動(dòng)作能夠得逞的話，將來(lái)的臺(tái)灣年輕人會(huì)逐漸地被洗掉、被切除掉這種過(guò)去在中國(guó)文化涵養(yǎng)里面的優(yōu)勢(shì)。不僅是如此，當(dāng)“國(guó)家認(rèn)同”被篡改了，當(dāng)“國(guó)家認(rèn)同”被巧妙地修正了，“文化臺(tái)獨(dú)”的影響跟毒害會(huì)進(jìn)一步傷害到兩岸關(guān)系，它會(huì)讓年輕人覺(jué)得，兩岸不再是同文同種，兩岸是“兩個(gè)國(guó)家”。當(dāng)年輕人有這種認(rèn)知的時(shí)候，就會(huì)中了民進(jìn)黨的毒，進(jìn)而認(rèn)為中國(guó)大陸與臺(tái)灣之間原來(lái)血脈相連的關(guān)系變成了一種對(duì)立的、一種敵對(duì)的關(guān)系。我們很遺憾，在中華民族大家庭里面出現(xiàn)了一個(gè)家賊，而這個(gè)家賊就是民進(jìn)黨這一幫“臺(tái)獨(dú)”分子。
主持人：由于時(shí)間的關(guān)系，今天就只能跟二位探討到這里，謝謝蘭萱小姐，謝謝鄭教授通過(guò)衛(wèi)星連線方式為我們所做的精彩分析，謝謝！
[上一頁(yè)] [1] [2] [3]
