發(fā)表評論 2月27日國臺辦新聞發(fā)布會上，教育部官員進一步明確了臺胞子女大陸就讀的優(yōu)惠政策和規(guī)定，以及優(yōu)惠政策具體體現(xiàn)的方面。臺籍政協(xié)委員王二虎認為，此項惠臺政策非常實在，是切實解決了臺胞的后顧之憂。他同時建議，除了關注大陸臺胞子女入學問題，也應鼓勵臺灣少數民族子女來大陸就讀。
臺灣少數民族人口為數不多，但人口總量一直呈增加趨勢。1905年為11.3萬人，1945年為16.7萬人，1998年為39.2萬人，截至2006年6月，臺灣地區(qū)2300萬總人口中，少數民族46.95萬人，占總數的2.058%。
王二虎說，在與臺灣的少數民族青少年(特別是在校大學生)接觸和交流中，深感在臺灣的社會中，由于種種原因少數民族受到一定的歧視和排擠，有很多在校大學生都不愿意或不敢承認自己是少數民族；他們有的隨父輩現(xiàn)還生活在偏遠的農村或山區(qū)，生活條件非常有限。更重要的是，由于家庭經濟條件的限制，很多大學生都沒有乘坐過火車、飛機，對海峽另一邊的祖國大陸，更是所知甚少。
看到近年來各項惠及臺胞在大陸入學的政策連續(xù)出臺，王二虎突然產生了一個想法，為什么不能鼓勵少數民族青少年也來大陸就讀呢。這樣，可以使這些年輕一代更了解大陸的發(fā)展變化和中華文化，增進認同感。于是，就有了這份關于“建議鼓勵臺灣原住民子女來大陸就讀”的提案。
王二虎建議有關部門與臺灣相關組織聯(lián)系，鼓勵少數民族青少年來大陸讀書，并在錄取分數、學費、生活食宿等方面，給予更優(yōu)于大陸少數民族政策的特殊照顧�！芭_灣與我們本是一家，讓這些少數民族孩子們能多來祖國大陸走走看看，多接觸中華文化，多好�！蓖醵⒛樕暇`放出了西北漢子特有的爽朗笑容。(張弛)
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