發(fā)表評論 兩周前發(fā)生的這場地震災(zāi)難，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)同胞家毀人亡的慘劇而悲傷，也為舍生忘死搶救同胞生命所創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)奇跡而振奮。與此同時(shí)，我們痛定思痛，更為那些平時(shí)默默無聞而被地震“震”出來的英雄人物所感動。他們創(chuàng)造出的奇跡一樣偉大而驚天地泣鬼神。
昨天，本報(bào)(北京晚報(bào))8版刊發(fā)長篇通訊，報(bào)道四川安縣桑棗中學(xué)校長葉志平平時(shí)抓加固房屋，抓疏散演習(xí)，地震時(shí)2300名師生毫發(fā)未傷。幾天前，我還看到一篇報(bào)道，在單位地域死傷最嚴(yán)重的北川，劉漢希望小學(xué)483名學(xué)生一個(gè)都沒少，不僅教學(xué)樓沒有垮，連教學(xué)樓正面長十幾米、高三層樓的玻璃幕墻也一小塊都沒有碎。不知道在地震的廢墟上，有多少這樣的奇跡。我很感謝記者在用最多的鏡頭、最長的篇幅報(bào)道前線的英雄時(shí)，沒有忘記把葉校長和劉漢希望小學(xué)那位至今不肯透露姓名的龍漢集團(tuán)辦公室主任、學(xué)校工程監(jiān)理先生同樣當(dāng)成真心英雄來歌頌。
假如沒有這場特大地震，葉校長、先生的所作所為，不會廣為人知，不會到處傳頌。即使有了地震，或許他們也因?yàn)槿熒鸁o一傷亡而不顯得異常悲壯，因?yàn)樗麄兊男@里無人可救，因?yàn)樗麄兡抢餂]有哭聲震天。但是，我們要向他們致以最崇高的敬禮，表示百分之二百的敬意。他們把搶救生命的工作做在8級大地震的前頭，他們在十年前就開始了與死神的較量。當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難來臨時(shí)，他們挺然屹立傲蒼穹，“八千里風(fēng)暴吹不倒，九千個(gè)雷霆也難轟”！
這兩位“震前”英雄有一個(gè)共同的特點(diǎn)：生氣。1998年，當(dāng)上校長不久的葉校長發(fā)現(xiàn)新建沒幾年的樓房板縫中填的不是水泥，而是水泥紙袋。他生氣，找正規(guī)建筑公司，重新在板縫中老老實(shí)實(shí)地灌注了混凝土。無獨(dú)有偶。監(jiān)理劉漢小學(xué)的先生，曾經(jīng)是生產(chǎn)水泥的一家公司的副總，經(jīng)他手灌注的水泥至少有50萬噸。他要求施工公司老總必須把沙子里的泥沖干凈，也不能用扁平的石子�；爝M(jìn)扁平石子的混凝土，水泥結(jié)實(shí)度大打折扣。他對施工隊(duì)大發(fā)雷霆，硬讓他們把沙子里的泥沖干凈，把扁平石子全部撿走�？�8級地震的校舍并不難建，只要堅(jiān)持一不拿“回扣”，二敢于大發(fā)雷霆。就這么簡單，就這樣經(jīng)受住8級地震的考驗(yàn)，就這樣拯救了多少無辜的生命。
英雄一怒為蒼生。我們從來不乏危難時(shí)刻顯身手的英雄，似乎卻少了一些勇于在平時(shí)堅(jiān)守信念、堅(jiān)持原則、克己奉公、無愧天地的老實(shí)人。這種人或許并不少，只是我們平時(shí)難以發(fā)現(xiàn)，或發(fā)現(xiàn)了還有些討嫌，打入“另冊”、視為“另類”。葉校長每學(xué)期組織一次全校緊急疏散演習(xí)，就有些人認(rèn)為多此一舉，有反對意見。先生堅(jiān)持不透露姓名，除了不要表揚(yáng)，也不想引起不必要的麻煩。在世界上，有時(shí)候當(dāng)一個(gè)好人會引出許多“麻煩”。好人多了有“麻煩”，好人少了就有災(zāi)難。天災(zāi)之外，還有人禍。
災(zāi)后重建時(shí)，建議有關(guān)部門請葉校長、先生擔(dān)任新校舍的工程監(jiān)理，給他們的權(quán)力大一些，管到全縣、全市甚至全省，他們是“信得過”的好干部，抗住8級地震的校舍難得，人才更難得。(蘇文洋）
|
請 您 評 論 查看評論 進(jìn)入社區(qū)
本評論觀點(diǎn)只代表網(wǎng)友個(gè)人觀點(diǎn)，不代表中國新聞網(wǎng)立場。
|
圖片報(bào)道 |
更多>> |
|
