中新網(wǎng)11月19日電 日前由媒體披露的幾起變態(tài)殺人的惡性刑事案件引起了公眾的廣泛關(guān)注。中科院心理學(xué)教授、博士生導(dǎo)師尹文剛在接受《中國青年報》采訪時指出,心理與社會是導(dǎo)致人格變態(tài)的兩大因素。他建議中國應(yīng)大大增加社會工作者的數(shù)量,并注意發(fā)揮心理工作者、教師和家庭的作用,以共筑全社會“反變態(tài)”大堤。
尹教授分析指出,在當(dāng)前社會轉(zhuǎn)型期,因為社會分層和分配差異而導(dǎo)致的各種社會矛盾和積怨有所上升,一些人的心理發(fā)生變化,甚至扭曲、變態(tài)。
尹教授說,人格變態(tài)是變態(tài)心理的一種類型。變態(tài)心理亦稱異常心理或病理心理,它是指人們的心理活動,包括思想、情感、行為、態(tài)度、個性心理特征等方面產(chǎn)生變態(tài)或接近變態(tài),從而出現(xiàn)的各種心理和精神活動異常。
“人為什么會變態(tài)呢?”尹教授說,心理和社會是導(dǎo)致變態(tài)的兩大因素。統(tǒng)計數(shù)字表明,生活貧困者、社會底層百姓以及單親家庭長大的孩子犯罪率較高,這是因為他們長期處于一種受壓抑、不平衡的狀態(tài)中,極易使得內(nèi)心矛盾激化!斑@不是個人問題,而是社會問題,需要從社會制度上去緩解!
尹教授說,有些人由于長期的個人欲望得不到滿足或者心理上受到強(qiáng)烈的刺激,就有可能出現(xiàn)人格異化,從而引發(fā)變態(tài)行為!靶枰鞔_的一點是,變態(tài)人格并非精神病。從法律上講,這兩者一個很重要的區(qū)別就是人格變態(tài)者必須對其行為承擔(dān)責(zé)任。”
尹教授還說,目前許多變態(tài)案件表現(xiàn)為性變態(tài)案件,一些連環(huán)殺手實際上就是性變態(tài)者,這提示我們要特別關(guān)注青少年的性教育。
他說,“在這方面,家庭、學(xué)校和媒體的作用都是非常重要的。青少年正是性心理迅速發(fā)展的時期,他們對身體的變化很敏感,對性方面有很強(qiáng)的好奇心。而現(xiàn)在是信息化時代,青少年往往早就掌握了收集信息的途徑,我們成年人卻經(jīng)常低估孩子們在這方面的能力,F(xiàn)在的中學(xué)生,甚至包括小學(xué)高年級的學(xué)生,他們對性方面的內(nèi)容巳經(jīng)懂得不少了,但我們的家長有時還不能正視性問題,沒有正面的引導(dǎo)就免不了會出現(xiàn)異常行為。性變態(tài)都有個發(fā)展過程,早期預(yù)防非常重要,小學(xué)和中學(xué)階段更是關(guān)鍵時期!
尹教授最后提醒媒體注意,在報道暴力、性犯罪等方面,一定不要過分渲染,因為從心理學(xué)分析,人是具有模仿心理的,尤其是未成年人!耙粋負(fù)責(zé)任的媒體應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起疏導(dǎo)社會壓力的責(zé)任,而不是相反!彼赋。(作者:黃少華、萬興亞)