中新社北京七月二十二日電題：清華師生談與布萊爾對話印象
作者：沈嘉
兩個詞概括對布萊爾的印象
“微笑、狡猾。”清華大學(xué)新聞與傳播系大三的曲元說，“他有很好的風(fēng)度，同時他也很‘狡猾’。同學(xué)提出的一些比較尖銳的問題他都回避了。比如一位同學(xué)問他在伊拉克問題上是否撒謊，他沒有做正面回答�！�
“疲憊，風(fēng)度�！币晃淮笕哪型瑢W(xué)黃瑞熙說，“我第一眼看到他時覺得他有些疲勞的樣子，不過也許是進入了會場的氛圍，他很快展現(xiàn)出了政治家的風(fēng)度�！�
“英俊、平和�！毙侣勁c傳播系的李恬解釋說，“平和，讓人感到一種親和力，沒有一般政治家給人的距離感�！�
這三位剛剛參加過布萊爾與清華大學(xué)學(xué)生座談的學(xué)生不約而同地認為，“總體印象很好，當時的氣氛很融洽�！�
擔任該次座談主持的新聞與傳播學(xué)院院長助理，國際問題研究中心研究員董關(guān)鵬博士說，以前外國政府首腦來國內(nèi)高校做講座時演講時間占百分之七十左右，提問時間只有百分之二、三十。布萊爾與清華學(xué)子的此次座談中，布萊爾的演講只占百分之十的時間，與同學(xué)的談話交流占了百分之九十。
一場輕松的“可持續(xù)談話”
“清華學(xué)生也是一道風(fēng)景線。”董關(guān)鵬博士這樣評價清華同學(xué)的現(xiàn)場表現(xiàn)�！按蠹夷茏匀绲赜糜⒄Z與布萊爾交流，更重要的是他們做到了讓對話成為‘可持續(xù)發(fā)展的’�！�
董關(guān)鵬博士進一步解釋到，“可持續(xù)”就是讓雙方的對話順利流暢的進行下去，保持一種溝通交流的關(guān)系，而不是以過于尖銳的問題讓對話中止。董關(guān)鵬博士說：“清華同學(xué)的提問可謂綿里藏針，能夠把握會場氣氛，在輕松自如中見水平�！�
董關(guān)鵬認為對話中的有幾個例子可以比較好的說明這一點。一位同學(xué)問布萊爾如何看待夫人薪水高過自己的問題，這是一個輕松的話題。其后一位同學(xué)就比較尖銳地向布萊爾提出關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭合法性的問題。另一次是一位清華學(xué)生提問時略有些緊張，但他很快找到了與布萊爾溝通的方法，“布萊爾先生，您的領(lǐng)帶很漂亮�！辈既R爾也回應(yīng)道：“你的衣服也是�！彪S后這位同學(xué)問布萊爾如何向英國的孩子講解那些陳列在英國博物館的中國文物。
熱烈、輕松的交流氛圍一直延續(xù)到座談之后。布萊爾與在場的同學(xué)握手告別。此時，兩位新聞與傳播學(xué)院的女生向布萊爾提出了一個出人意料的要求——讓布萊爾唱歌，唱他曾經(jīng)喜愛過的偶像團體“披頭士”的歌。布萊爾夫人先唱起了一首《when I am sixty-four》，很快得到了先生的應(yīng)和，可謂婦唱夫隨。據(jù)提出讓布萊爾唱歌的同學(xué)說，她知道布萊爾正被身處尷尬的政務(wù)中，希望能以歌曲讓布萊爾暫時放松。
董關(guān)鵬博士認為，清華學(xué)生的這種風(fēng)貌給對方留下了良好的印象。董關(guān)鵬博士提到，一位BBC記者會后對他說，認為清華學(xué)生很不錯，他們問出了記者自己想問的問題，這場座談會好像一場高品格的記者招待會。
