中新網(wǎng)2月26日電日前,重慶首部性知識(shí)教材終于走進(jìn)了學(xué)校課堂。
今天的工人日?qǐng)?bào)披露了在重慶巴蜀小學(xué),觀摩四年級(jí)開講的第一節(jié)性健康教育課的實(shí)況。
——一堂生動(dòng)的性教育課
2月19日14時(shí)20分,上課的鈴聲響了。
代靜析老師身著白夾克、紅毛衣、黑長(zhǎng)褲和黑皮鞋,莊重又不失活潑。開場(chǎng)第一句問(wèn)孩子們,今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)話實(shí)說(shuō)的節(jié)目好不好?
同學(xué)們齊聲回答,好!
代老師在黑板上寫下“器官”兩字,回身問(wèn)孩子們,大家知道自己身上有哪些器官嗎?十多只小手舉了起來(lái):眼、耳、心臟、大腸、小腸……
“對(duì)!還有哪些器官是躲在衣服后面或者藏在身體里面的,你們知道嗎?”孩子們搖頭。
代老師又在黑板上寫下“陰莖”兩字:你們知道這兩個(gè)字的讀音嗎?有個(gè)男孩子站起來(lái),低聲讀出。代老師請(qǐng)他大聲點(diǎn),讓全班同學(xué)都能聽清楚。這次,男孩子紅著臉大聲讀到——陰莖!
代老師緊接著問(wèn),你們知道陰莖是什么嗎?所有的小腦袋又晃了起來(lái)。
“陰莖就是男孩子撒尿的小雀雀!”課堂上爆發(fā)出孩子們的哄笑聲!按蠹也挥眯,陰莖其實(shí)就是人身上的一個(gè)器官!
這時(shí),坐在第二排的一個(gè)小女孩吃吃笑了起來(lái)。代老師笑著問(wèn)她,請(qǐng)問(wèn)你笑什么?女孩站起來(lái)小聲說(shuō)道,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)男孩子的小雀雀!
“好,請(qǐng)同學(xué)們翻開第二頁(yè),再看黑板前面的大屏幕。”這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了和課本上一樣的陰莖圖畫!按蠹铱础幥o、輸精管、尿道口、附睪、睪丸……別笑,睪丸的作用可大了。你們知道有什么作用嗎?”
第一個(gè)舉手的孩子回答:睪丸的作用是拉屎!第二個(gè)孩子回答:睪丸的作用是制造精子!
“你真聰明!”代老師接著說(shuō),“現(xiàn)在我們來(lái)了解一下女孩的性器官。”大屏幕上出現(xiàn)了女性性器官的投影畫面。有幾個(gè)男孩子和女孩子害羞地捂住了自己的雙眼。代老師指著大屏幕上親切說(shuō)道,哇,真漂亮!你們不覺(jué)得很美嗎?“這個(gè)像蓮藕一樣的東西就是卵巢。大家想知道男孩性器官和女孩性器官的作用嗎?”
“想!”孩子們大聲回答。
代老師第三次在黑板上寫下“正確認(rèn)識(shí)”四個(gè)字,“現(xiàn)在請(qǐng)校醫(yī)藍(lán)老師講解男孩性器官的作用。”課堂上響起孩子們熱烈的掌聲。
藍(lán)老師站起身講道,男孩的性器官和女孩的性器官都是人體器官,它們能夠生產(chǎn)出不同的激素,使男孩子長(zhǎng)大后像爸爸,使女孩子長(zhǎng)大后像媽媽……
代老師又問(wèn),大家想知道怎樣愛(ài)護(hù)自己性器官的辦法嗎?現(xiàn)在就讓我告訴你們……代老師第四次在黑板上書寫出4個(gè)字:每天清洗。
30分鐘過(guò)去了。代老師問(wèn),聽了這堂課大家有什么收獲?
孩子們爭(zhēng)相舉手。男同學(xué)回答,我第一次知道了什么叫做性器官;我第一次知道了陰莖就是我的小雀雀;我明白了不能讓別人隨便看我摸我的性器官;我明白了要堅(jiān)持每天清洗自己的性器官,要每天換洗內(nèi)褲……。
女同學(xué)回答,我明白了性器官就是普通的人體器官;我會(huì)記住大便后要用紙從前往后擦而不是從后往前擦,以免污染自己的性器官;我知道了自己的肚子里有個(gè)像三角形一樣的小房子,我出生前就是在媽媽的小房子里生長(zhǎng)發(fā)育成人的……
——眾人評(píng)說(shuō)性教育課
課后,代靜析老師說(shuō):“上性教育課,老師的心態(tài)非常重要,只有健康的心態(tài),才能引導(dǎo)孩子正確了解性知識(shí)!
代老師認(rèn)為,性知識(shí)對(duì)小學(xué)生的身心成長(zhǎng)至關(guān)重要,老師在講解時(shí)一定要把握好分寸。代老師的講課經(jīng)驗(yàn)是,采用孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)手段和形式,講故事,表演節(jié)目等,“將概念化的知識(shí)形象化、生動(dòng)化、趣味化。應(yīng)該著力破除學(xué)生對(duì)性的神秘感和羞澀感!
家住渝中區(qū)張家花園的學(xué)生家長(zhǎng)周先生稱,他的兒子今年10歲,當(dāng)天在學(xué)校上完性教育課后非常興奮;丶液筮自豪地宣稱:今天我回答了三個(gè)問(wèn)題。當(dāng)周先生詢問(wèn)兒子是什么問(wèn)題時(shí),兒子卻竊笑不語(yǔ)。周先生說(shuō):“這種課程,家長(zhǎng)不好教育,由學(xué)校老師來(lái)講是比較適合的。當(dāng)然。我們希望老師在講這種課時(shí),最好能和家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)做到心中有數(shù)。”
對(duì)于性知識(shí)課教材,成年女士的反應(yīng)是捂著嘴吃吃地笑,男士則說(shuō)有意思。
部分成人看完后,幾乎提出同樣的一個(gè)問(wèn)題:“這些內(nèi)容是不是太大膽了。娃娃這么小,啷個(gè)開口跟他們說(shuō)哦?”
重慶合成化工廠子弟校的蕭校長(zhǎng)說(shuō),對(duì)小學(xué)生實(shí)施性教育是很必要的,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子受到外界的影響太多,他們會(huì)模仿大人。實(shí)施性教育,可以打破神秘感。但她同時(shí)認(rèn)為,學(xué)校學(xué)生比較單純,性教育沒(méi)必要講得太深。
——教育專家首肯第一課
重慶市教委和重慶大學(xué)出版社專家旁聽了巴蜀小學(xué)第一堂性教育課后表示,這堂課基本達(dá)到了預(yù)期目的。
專家認(rèn)為,代老師采用得體的方式、動(dòng)作和語(yǔ)言告訴了孩子們應(yīng)該知道的性知識(shí)。雖然只是短短的一節(jié)課,但孩子們已經(jīng)對(duì)自己的性器官有了初步的認(rèn)識(shí)。更重要的是,老師通過(guò)教學(xué)讓孩子們知道了在受到性侵犯的時(shí)候該如何保護(hù)自己。
巴蜀小學(xué)在開講“第一課”前對(duì)學(xué)生進(jìn)行了書面調(diào)查。結(jié)果是:在全班57份問(wèn)卷中,能寫出“你所知道的性器官”的只有兩名學(xué)生,一名學(xué)生寫的是:“耳朵、嘴、鼻子、眼睛”,另一名學(xué)生填的是:“肛門”。有44名學(xué)生表示不知道如何保護(hù)自己的性器官,有19名學(xué)生認(rèn)為與別人談?wù)撔云鞴偈羌邜u的事。
“第一課”講完后,老師再次對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行書面調(diào)查。結(jié)果,所有的學(xué)生都能正確寫出性器官名稱,都知道如何保護(hù)、清潔性器官的一般方法。只有4名學(xué)生認(rèn)為與別人談?wù)撔云鞴偈羌邜u的事。
隨著性健康教育讀本走進(jìn)重慶中小學(xué)校,小學(xué)生性健康教育讀本編寫者、沙坪壩區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所所長(zhǎng)曹型遠(yuǎn)建議:教師在教學(xué)中應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生先看教材再聽課;提倡家長(zhǎng)和學(xué)生充分交流;最好采取座談的方式進(jìn)行講課;教師對(duì)學(xué)生的疑難問(wèn)題可以采用比喻方式回答,但不能泛濫、不能盲目延伸內(nèi)容;不要以成年人的眼光和心態(tài)揣摩學(xué)生所提的問(wèn)題;部分內(nèi)容由校醫(yī)或醫(yī)院醫(yī)生進(jìn)行講授;其它內(nèi)容可由班主任老師進(jìn)行講授,因?yàn)榘嘀魅瘟私饷總(gè)學(xué)生的具體情況,可以進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
-新聞背景遲到了四十年的課本
1963年,中國(guó)全國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)工作會(huì)議在北京召開。
會(huì)議期間,周恩來(lái)總理專門邀請(qǐng)了十多位專家來(lái)到自己的辦公室。他指示,應(yīng)該在男孩首次遺精和女孩首次月經(jīng)之前,把性知識(shí)教給兒童青少年,使他們能夠健康成長(zhǎng)。
30年過(guò)去了,原衛(wèi)生部和國(guó)家教委在1993年印發(fā)了《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》辦法,明確要求在中、小學(xué)校中進(jìn)行青春期教育,并且明確將青春期教育概括為性生理、性心理和性道德教育三個(gè)方面。
也就在這一年,沙坪壩區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所接到家長(zhǎng)的反映,小學(xué)五年級(jí)的女兒肚子突然大了,可能得了怪病。檢查結(jié)果讓人震驚:小女孩懷孕了!當(dāng)時(shí),醫(yī)務(wù)工作者在痛心之余,有了編寫小學(xué)性知識(shí)教材的想法。
但由于種種原因,他們的想法很快被否定。長(zhǎng)期以來(lái),社會(huì)各方談性色變,“生怕孩子們知道自己的身體長(zhǎng)成了什么樣子”。
又是10年過(guò)去了,從本學(xué)期起,《學(xué)生性健康教育系列讀本》作為中國(guó)首部卡通圖畫式的兒童性知識(shí)教材,陸續(xù)發(fā)放到重慶大中小學(xué)生手中。編寫者感嘆道,雖然遲到了40年,仍然是件值得高興的大事。