講述人:吳政垣 高二學(xué)生
SAT分?jǐn)?shù):2160
一天不背完50-100個(gè)單詞就不準(zhǔn)吃飯
吳政垣在學(xué)校里并不是一個(gè)成績(jī)非常出色的男生,對(duì)于自己的SAT分?jǐn)?shù),他說(shuō)這個(gè)在北京上海也不是特別高,只不過(guò)在廣州還算不錯(cuò)。憑這個(gè)成績(jī),他可以申請(qǐng)美國(guó)前50位的大學(xué),而如果參加高考,他覺(jué)得自己并不一定能考上清華北大之類的名校。
吳政垣的父親是北京科技大學(xué)的教師,早年有比較長(zhǎng)的美國(guó)留學(xué)和工作經(jīng)歷。因此吳政垣小時(shí)候有一段時(shí)間生活在美國(guó),是在七八歲的時(shí)候。到美國(guó)之后,他的父親用比較苛刻的方法逼他學(xué)英語(yǔ),基本上是一天要背50-100個(gè)單詞,不然不準(zhǔn)吃飯。所以,不到幾個(gè)月的時(shí)間,他的基本溝通已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了,起碼有2000-3000個(gè)基本單詞的詞匯量。后來(lái)回國(guó)讀書(shū),雖然其他功課一般,但是英語(yǔ)一直在班上遙遙領(lǐng)先,基本上都是靠小時(shí)候積累的功底。除此之外,受父親的影響,他很小就開(kāi)始讀英文小說(shuō),看英文電影。
出國(guó)留學(xué)不用受高考之苦
吳政垣自認(rèn)為在學(xué)習(xí)上并不是一個(gè)特別用功的學(xué)生,因此父親打算讓他讀完高中直接出國(guó),于是他在大二的時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備托福和SA T的考試,他本來(lái)分?jǐn)?shù)目標(biāo)是能夠上到2200分到2300分之間,如果能到這樣的分?jǐn)?shù),申請(qǐng)美國(guó)的前30位的大學(xué)都沒(méi)有問(wèn)題。有些輕敵,他考完后才覺(jué)得,并不是英文功底好就能考高分,重要的還是思維方式的訓(xùn)練。本來(lái)父親想他再考一次,不過(guò)他覺(jué)得,進(jìn)最好的學(xué)校,學(xué)習(xí)壓力其實(shí)比國(guó)內(nèi)的高三還要大,“弄不好畢不了業(yè)!毖哉Z(yǔ)間稍稍有些不自信,接下來(lái),他想申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候能拿到全額獎(jiǎng)學(xué)金。他表示,父親雖然表示過(guò)這些錢(qián)對(duì)家里來(lái)說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,但是從小自強(qiáng)意識(shí)比較重的他還是想努力自己解決問(wèn)題! 這對(duì)于他來(lái)說(shuō)難度不小,除了成績(jī),課外表現(xiàn)也很重要。除了在學(xué)校里是體育特長(zhǎng)生以外,他在大一的時(shí)候還參加過(guò)聯(lián)合國(guó)的一個(gè)小小模擬項(xiàng)目,跟許多大學(xué)生一起PK,最終他們小組拿到了第三名。
考試心經(jīng):興趣與技巧同樣重要
和別人不同,吳政垣考SA T和托福之前并沒(méi)有在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過(guò)培訓(xùn),基本上是無(wú)師自通。不過(guò)他并不否認(rèn)技巧的重要性。他說(shuō),SAT分為SAT1和SAT2,對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生而言,其實(shí)只需要取得SA T1的成績(jī)就可以申請(qǐng)美國(guó)名校及獎(jiǎng)學(xué)金。SAT1包括寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、閱讀三個(gè)單項(xiàng)考試,大部分考生數(shù)學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,關(guān)鍵是看寫(xiě)作和閱讀。大部分學(xué)生對(duì)于單詞很重視,但是對(duì)于思維習(xí)慣的訓(xùn)練往往欠缺。他認(rèn)為,興趣是培養(yǎng)閱讀感和寫(xiě)作的最好老師。(郭炳朋)
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