為何用古文字作文?
怕作文不出彩冒險(xiǎn)選擇
普老師是最早得知小黃用古文字寫(xiě)了今年高考作文的人!斑@孩子平時(shí)很乖的,從來(lái)不是一個(gè)搞怪、出位的人!逼绽蠋熁貞洠纪旰,小黃很高興地告訴他這個(gè)消息,“當(dāng)時(shí)他還挺得意的,覺(jué)得自己的作文還寫(xiě)得不錯(cuò)。”普老師聽(tīng)后,臉立即就沉了下來(lái)!澳阏媸遣恢旄叩睾瘢f(shuō)了好多次,高考應(yīng)該注意些什么,就是不聽(tīng)!庇卸嗄旮咧姓Z(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的他深知,小黃的做法在閱卷老師那里未必被認(rèn)可。
小黃當(dāng)時(shí)頓了一會(huì)兒,才忙著解釋道:“我不是怕作文不出彩嗎?高考閱卷那么殘酷,一分鐘就可能判生死!睘榇,他選了一個(gè)冒險(xiǎn)的做法!盎蛟S老師們會(huì)專(zhuān)門(mén)研究一下我的作文,也好發(fā)現(xiàn)我這方面的才華!
一番爭(zhēng)論后,小黃才開(kāi)始后怕起來(lái)。后來(lái),師生倆一直懸著一顆心,非常關(guān)注媒體的報(bào)道。
作者是什么人?
去年曾高考 有古文字天賦
事實(shí)上,這是小黃第二次參加高考了。去年高考,他沒(méi)上一本線(xiàn),最終選擇了留在原校復(fù)讀!八麑W(xué)習(xí)很認(rèn)真,在班上還擔(dān)任了學(xué)生干部,做起事來(lái)也頭頭是道!边M(jìn)入復(fù)習(xí)班,小黃的成績(jī)進(jìn)步不少,“一直在A優(yōu)線(xiàn)上。”普老師說(shuō),這個(gè)線(xiàn)在他們學(xué)校意味著“重點(diǎn)線(xiàn)”,上了這條線(xiàn)的學(xué)生,一般考重點(diǎn)大學(xué)問(wèn)題都不大。
一、二、三診考試,小黃的語(yǔ)文都考了110分左右,“雖然作文不算寫(xiě)得非常好,但基本都在50分以上!逼绽蠋熣f(shuō),小黃的意愿一直是想考一所上海的大學(xué),最喜歡復(fù)旦大學(xué)。復(fù)旦大學(xué)有個(gè)叫劉釗的教授,之前破格錄取了一名三輪車(chē)夫當(dāng)研究生,只因?yàn)槿嗆?chē)夫在研究甲骨文。
普老師是從小黃復(fù)讀時(shí)才開(kāi)始認(rèn)識(shí)他的。但兩人“很快就要好了起來(lái)”,因?yàn)樗麄冇泄餐膼?ài)好—————古文字。“一次,他拿著一個(gè)字來(lái)問(wèn)我,古代的字應(yīng)該怎么寫(xiě)。我一說(shuō),他馬上就領(lǐng)會(huì)了,還把它的幾個(gè)變體寫(xiě)了出來(lái)。”后來(lái),小黃還向普老師借了他大學(xué)時(shí)文字學(xué)的課堂筆記、《漢字形體演化字典》等資料!斑@個(gè)娃娃在古文字方面確實(shí)很有研究,很有天賦。經(jīng)常一點(diǎn)他就通了!
作文如何判分?
閱卷組指導(dǎo)委員會(huì)商判定
前兩天看了本報(bào)關(guān)于閱卷老師認(rèn)為小黃作文偏題了,分?jǐn)?shù)不高的報(bào)道后,小黃和普老師都很郁悶!翱戳藞(bào)紙,他給我打了電話(huà),聲音一聽(tīng)就蔫了。”假如他的作文只有8分,小黃今年的高考總分估計(jì)在480分左右,上重點(diǎn)高校又沒(méi)戲了。普老師說(shuō),高考分?jǐn)?shù)一旦打出來(lái),就成了定局,沒(méi)辦法再修改了。但從小黃事后摹寫(xiě)的高考作文來(lái)看,他認(rèn)為不算偏題。他寫(xiě)的是“深入了解成與敗”。
據(jù)一位參與今年高考閱卷的老師介紹,在作文閱卷前,指導(dǎo)委員確定了思路,認(rèn)為“深入了解”、“了解深入”這類(lèi)的詞都可以用來(lái)理解“熟悉”,考生往這方面理解并不算偏題。
有的老師認(rèn)為,這篇作文沒(méi)有偏題,因?yàn)椤罢麄(gè)還是在談人應(yīng)該深入地去了解和看待成與敗,熟悉成與敗的關(guān)系”。雖然需要一些轉(zhuǎn)換才能理解,但基本還是有理有據(jù)的。
反對(duì)的老師則表示,文章更多地去談了成與敗,離熟悉這個(gè)題目太遠(yuǎn)。
一位知情人介紹,小黃的這篇古文字作文最終只得了8分。語(yǔ)文閱卷組的指導(dǎo)委員們找古文字專(zhuān)家釋讀后,經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的會(huì)商,才最終打出了這個(gè)分?jǐn)?shù)。
“有指導(dǎo)委員堅(jiān)持認(rèn)為應(yīng)該給零分。”這位知情人說(shuō),該指導(dǎo)委員認(rèn)為,雖然高考作文規(guī)則中沒(méi)有規(guī)定必須使用簡(jiǎn)體字寫(xiě)作,但是國(guó)家語(yǔ)言文字法明確規(guī)定,在公開(kāi)場(chǎng)合、出版物、教育都應(yīng)使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,即簡(jiǎn)體字!胺僧(dāng)然高于高考規(guī)定!币虼,應(yīng)該判定這篇作文為零分。
但也有指導(dǎo)委員認(rèn)為,判定零分不是很合理!爱吘褂霉盼淖诌是很新穎的!逼}也不至于得零分。因此,最終還是給了他一個(gè)不高的分?jǐn)?shù)。(應(yīng)被采訪者要求,文中人物均為化名)(來(lái)源:成都商報(bào) 記者:王冕 )
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