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　　文/秦德君

　　在日常行政過程中，領導干部會顯現(xiàn)不同的格局氣象。但大體可分為兩種：一種是“大領導”，一種是“小領導”。這里說的“大”和“小”，并不以職位高低論，有的人職位高，卻是“小領導”，有的人職位低，則是“大領導”。

　　大領導是“調(diào)控型”領導，小領導是“工匠型”領導。大領導應付裕如，“眼中形勢胸中策，緩步徐行靜不嘩”；小領導急不可耐、總是忙。大領導忙大事、忙職分事，忙得其所；小領導凡事忙，分內(nèi)分外都忙。大領導干大事猶如做小事，平心靜氣，惠風和暢，什么事到他那兒都云淡風輕；小領導有點事兒就折騰，弄得驚天動地。

　　大領導放手，喜用“有能耐”之人；小領導抓事，偏好“無威脅”之徒。大領導自己不忙，忙的是他的下屬，而他們越忙越有積極性。小領導則好大喜功，凡事好當“第一小提琴手”。對布置下去的事兒總放不下心，總會跨過管理層級，直接干預、“親自”指揮。

　　故大領導之“大”，是胸襟格局大，是掌控能力大。是氣度開闊，思路清晰，大智若愚，善于授權(quán)。

　　領導場上，有這樣一種說法：一流的領導者，使人感覺不到他的存在；二流的領導者，能讓人服從；三流的領導者，只能讓人仰視。這印證了《老子》中一段意味深長的話：“太上，不知有之；其次，親而譽之；其次，畏之；其次，侮之。”

　　“使人感覺不到他的存在”的領導者，《老子》中稱為“不知有之”和“親而譽之”的領導者，就是一種大領導。這在《荀子•天論》中，稱為“大巧在所不為，大智在所不慮”。

　　小領導浮華，大領導沉靜。小領導總是不斷發(fā)出各種聲響，所謂“報紙上有字、電視里有影、廣播中有聲”。上午開會，下午調(diào)研，晚上加班。周一說教育是根本，周二說農(nóng)業(yè)是基礎，周三說科技是關鍵。到了鄉(xiāng)下，讓你種果樹；到了集鎮(zhèn)，讓你蓋大棚；到了廠礦，讓你搞技改。整天忙忙碌碌，真可謂“萬事勞其形”。

　　美國通用電氣公司前首席執(zhí)行官韋爾奇認為，領導者“忙碌”必須有意義。韋爾奇說：“有人告訴我，他一周工作90小時以上，我對他說：請你寫下20件每周讓你忙碌90小時的工作。仔細審視后，你會發(fā)現(xiàn)，其中至少有10項工作是沒有意義或是可以請人代勞的。”韋爾奇說，有的領導者贊美勤奮而漠視效率，追求數(shù)量而不問收益。勤奮對于成功是必要的，但它只有在“做正確的事”與“必須親自操作”時，才有正面意義。

　　歷史小說《三國演義》中，說了幾個“吾不如也”的劉邦，是大領導；有“匹夫之勇”、“婦人之仁”的項羽，是小領導。善于用人的劉備，是大領導；喜歡事必躬親、放不開手的諸葛亮，是小領導。

　　大領導玩大略，小領導玩小智。小領導忙碌，但行政績效低；大領導從容，但行政績效高。他們團隊風格面貌也會不一樣，小領導的團隊，一般難以容納高端人才，大多會由循規(guī)蹈矩、唯唯諾諾、能力平平者組成。

　　當然，不同風格，有時各有所宜。舉重若輕、大題小做的大領導，在戰(zhàn)略上具有優(yōu)勢，更有推動時局、大變面貌、推進情勢的天然力量。舉輕若重、小事大忙的小領導，則在和平時期或在戰(zhàn)術性工作過程中，更有其“適宜性”。畢竟，對于變數(shù)不大的日常行政的“平庸”過程來說，小事大忙、細雨密云，有時也是難以避免的，也有一種存在的“合理性”。

　　(摘自《決策》)