日前,衛(wèi)生部新出臺了《醫(yī)學(xué)教育臨床實踐管理暫行規(guī)定》,規(guī)定自明年1月1日起,醫(yī)院在安排醫(yī)學(xué)生參與臨床實踐之前,必須告知到相關(guān)患者并得到同意。此規(guī)定一出,立即引來各方關(guān)注,近日來記者采訪了解到,許多市民對實習(xí)醫(yī)生信任度不高,不希望他們參與對自己的診治,而不少醫(yī)學(xué)生則對新規(guī)帶來的“實踐門檻”感到發(fā)愁。
很多市民都有這樣的想法:醫(yī)生越年長“手”越高。因此在到醫(yī)院看病時,找一個資歷深、年紀(jì)長的醫(yī)生成為首選。而對于實習(xí)醫(yī)生來說,在很多患者眼中,似乎成了避之唯恐不及的對象。在我市某醫(yī)院門診外,帶兒子來看病的王女士就說:“家里就這么一個孩子,怎么能放心一個沒有多少臨床經(jīng)驗的實習(xí)醫(yī)生看病呢?萬一出了問題,后果由誰來承擔(dān)?反正我是堅決不同意由實習(xí)醫(yī)生來診治的!
記者隨機采訪了近20名市民,其中約3/4的市民就明確表示,不愿意接受實習(xí)醫(yī)生治療。盡管他們知道旁邊會有醫(yī)生進(jìn)行指導(dǎo),但是依然不愿意冒這個風(fēng)險。而除了對實習(xí)醫(yī)生的不信任外,也有市民表示,在檢查隱私部位時如果有實習(xí)生在場,醫(yī)生邊檢查邊教學(xué),真是很難接受。
多數(shù)患者的不信任態(tài)度使得新規(guī)很受他們的歡迎,可不少醫(yī)學(xué)生眼下卻對新規(guī)帶來的“實踐門檻”感到發(fā)愁!懊總優(yōu)秀的醫(yī)生都從新手做起的,如果我們從不進(jìn)行臨床實踐,沒有觀摩、探討的機會,那永遠(yuǎn)也成不了‘手’啊!蔽沂心掣咝5尼t(yī)學(xué)生小劉的擔(dān)憂在學(xué)生中很有代表性。一些醫(yī)生也認(rèn)為,醫(yī)生這個職業(yè)算是“技術(shù)工種”,實踐性強、需要動手操作。事實上,每個人情況會有區(qū)別,病情千差萬別,臨床上突發(fā)情況也很多。如果不去實踐、接觸,根本無法當(dāng)醫(yī)生。
患者擔(dān)心實習(xí)醫(yī)生水平不夠,而實習(xí)醫(yī)生又確實需要鍛煉成長,該怎樣處理這樣的矛盾呢?對此,有關(guān)醫(yī)學(xué)專家指出,這就首先要求醫(yī)學(xué)生應(yīng)該學(xué)會如何與患者溝通。從另一個角度看,新規(guī)定也算是讓學(xué)生們先上了一堂“醫(yī)患溝通課”。其次,醫(yī)學(xué)生本身也應(yīng)努力提高個人素質(zhì),時刻表現(xiàn)出對患者體貼入微的關(guān)愛,也充分認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任與使命,才能逐步贏得患者的理解與信任。同時,專家也呼吁,社會、百姓對實習(xí)醫(yī)生應(yīng)給予更多體諒,畢竟醫(yī)學(xué)生在臨床實踐中進(jìn)步,對患者和學(xué)生都是意義重大的事,如果只是一些輕微小病,大可給予實習(xí)醫(yī)生一個機會。(劉金子 孟楠)
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