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　　新聞背景：教育廳長痛斥學術(shù)"包工頭" 批評專家教授世俗化

　　日前，山東省教育廳廳長齊濤當眾痛斥目前存在于高校的一系列不正�，F(xiàn)象：“學術(shù)從業(yè)人員世俗化，追逐職務(wù)、金錢、榮譽、地位，當包工頭的現(xiàn)象屢見不鮮。” (《齊魯晚報》12月15日)

　　記得去年年底，武漢大學原校長劉經(jīng)南說過：“教師的職責就是教書。我一直強調(diào)，教授在給學生上課時，就算是有國家領(lǐng)導人恰巧來接見，都可以拒絕接見，等先上完課再說�！边@番回答，曾讓多少人動容。然而，時過一年，教授“瞎忙”的現(xiàn)象不僅沒有改變，反而變本加厲，愈演愈烈。

　　據(jù)媒體報道，一些高校的研究生導師，頻繁與企業(yè)接觸，招攬工程項目，然后將工程分配給研究生去完成，導師拿不菲的“工程款”，而研究生只能獲得一點“辛苦費”。于是研究生調(diào)侃這樣的導師為“老板”，甚至是“包工頭”。由于出國、講學、洽談合作等占用大量時間，直接造成研究生見自己的導師一面都“很困難”。

　　“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！笨蛇z憾的是，近年來，“師道之不存”的現(xiàn)象日漸昌盛。網(wǎng)上流傳的“教授搖唇鼓舌，四處賺錢，越來越像商人；商人現(xiàn)身講壇，著書立說，越來越像教授”的段子，盡管有調(diào)侃之嫌，卻是對現(xiàn)實生活的無情嘲諷。

　　英國有句格言：忽視職業(yè)便是放棄職業(yè)。教授的“瞎忙”，就是對本職工作的放棄！讓我們對這種“包工頭”教授現(xiàn)象堅決說不。上善若水，厚德載物。唯愿教師能為“教”而忙，教師能為“生”而碌！(陳 莉)