好不容易擠上高考這座“獨木橋”,卻遭遇“體育尖子生”舞弊加分帶來的不公平。昨日(8月25日,下同),重慶市教委在回復市民來信時說,從2005年到2007年,3年間全市共取消了51名學生高考體尖加分資格。該委將會同市體育局重新研究制訂重慶市體育尖子生高考加分資格認定辦法,提高評價標準,嚴格認定程序。
不久前,市長公開信箱收到一封市民來信。這封題為《高考中“二級運動員”舞弊現(xiàn)象突出》的信中說,“今年高考中部分學校相當部分學生并不具備體育特長,也沒有經(jīng)過嚴格測試,卻獲得了‘二級運動員’證書,在錄取中享受高達20分的加分照顧,我孩子所在學校可以舉出實名的也不少。”
這位家長說,通過嚴格測試后對體育特長生實行加分獎勵,本來是選拔優(yōu)秀體育人才的一條可行途徑,但是這些嚴重的舞弊事件,既是對考生的極大傷害,也是對我市高考環(huán)境的破壞。
辦理該來信的市教委稱,我市體尖生資格認定工作的基本程序是,學生參加田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、武術、藝術體操、羽毛球、網(wǎng)球、跆拳道、健美操12個項目的比賽并獲得規(guī)定名次后,先由市體育局辦理等級運動員資格證書,而后經(jīng)學生申請、學校審定并公示無異議后,報市招委、市教委審批,經(jīng)市教委、市招委審定并在市招委、市教委網(wǎng)站公示無異議后,確定其高考體尖加分資格。
市教委稱,當前等級運動員認定工作存在的主要問題是,2006年國家體育總局出臺的等級運動員資格認定辦法增加了部分項目等級運動員的審批名額。例如:排球等級運動資格從前4名增加到前8名的參賽運動員;足球從10名參賽運動員增加到15名。由于我市競技水平偏低,參賽隊伍少,競爭不激烈,導致排球、足球等比賽項目的參賽運動員比較容易達到等級運動員標準。
從近幾年的情況看,確有個別學校和家長利用體尖認定工作中的政策空子,為學生謀取體尖生稱號,以獲取高考加分資格。市教委稱,對這種情況,市教委一旦接到舉報,都會同招委、體育局等部門進行調查,一經(jīng)證實為弄虛作假行為,都堅決取締了其體尖生資格。如2005年、2006年、2007年,分別取消了13、18、20名“高考體尖生”加分資格。
市教委表示,針對我市競技水平偏低的實際現(xiàn)狀,結合全國大學生運動會所設置的項目和重慶市重點體育項目,市教委將會同市體育局重新研究制訂重慶市體尖生高考加分資格認定辦法,進一步優(yōu)化項目設置,提高評價標準。同時,嚴格體尖生認定程序,加強對體尖生的體育專業(yè)測試,堅持賽后專業(yè)測試制度,進一步嚴格體尖生資格公示程序,嚴格落實學校、市教委、市招委三級公示制度。
體尖資格認定規(guī)定
現(xiàn)在施行的《重慶市普通高等學校招生體尖生資格認定暫行辦法》,對體尖生資格認定作出詳盡規(guī)定。
運動會級別和運動成績確定為:
一,在高級中等教育階段參加重大國際體育比賽或全國性體育比賽的,須取得前6名(須出具參加比賽的原始成績)。
二,在高級中等教育階段參加市教委、市體育局主辦的青少年體育比賽的——
1.參加市級籃球比賽取得前4名(每隊為5名)、市級足球比賽取得前4名(每隊不超過15名)、市級排球比賽第1至3名不超過6名、第4至8名不超過4名代表隊的主力隊員(上場比賽時間占所有比賽時間的50%以上),經(jīng)組委會審查合格,頒發(fā)運動員技術等級成績證明單。非主力運動員(上場比賽時間少于所有比賽時間的50%),比賽結束后,參加由該比賽組委會組織的專項技術測試,經(jīng)專家認定合格,由組委會頒發(fā)運動員技術等級成績證明單。
2.參加市級田徑、游泳比賽,運動成績按照國家體育總局頒發(fā)的《運動員技術等級標準》達到二級以上;
3.參加市級乒乓球比賽取得單打、雙打前8名;
4.參加市級網(wǎng)球比賽取得單打、雙打前3名;
5.參加市級羽毛球比賽取得單打、雙打前3名;
6.參加市級武術比賽(套路、散打)取得前3名;
7.參加市級跆拳道比賽取得前3名;
8.參加市級體操比賽取得規(guī)定動作個人全能前8名。
呼吁:取消或減少加分
我市今年體尖生呈增多趨勢。昨日,記者在市招辦網(wǎng)站上看到,2008年共有550名高考體尖生享受加分,比2007年的373人增加了177人。獲得體尖資格加分的考生多集中在主城的重點中學。
近年來,高考加分政策引起社會廣泛關注。早在2006年《重慶市國家教育考試條例》立法聽證會期間,就有家長和聽證代表提出,加分人群應嚴格控制,“最好把分值從目前的20分,減少到5~10分。”
在2007年我市“兩會”上,也有這樣的呼吁。政協(xié)委員張雪提交取消或整頓高考加分的提案。她在提案中指出,加分政策已有失公平、公正的原則,建議將高考分數(shù)作為唯一依據(jù)來選拔人才。或者,市政府加強管理,出臺相應法規(guī)或條例,規(guī)范加分政策和操作過程。同時還要建立糾察處罰制度,嚴懲舞弊人員。
她認為,部分學校一味追求升學率,變相為學生爭取加分。有的為學生進行超時超前培訓,有的甚至采取弄虛作假手段獲得加分。此舉不但加重學生負擔,還造成不公平競爭。
“假打”和代考
拿到體尖生稱號,就可獲得加分。這樣一來,自然有人打起了體尖資格的主意。
假體尖生如何作弊?有關人士指出,主要通過“假打”和代考兩個途徑。
也許有讀者還記得2006年鞍山高考體育加分黑幕。據(jù)《中國青年報》報道,遼寧鞍山市第一中學(以下簡稱鞍山一中)當年有1200名學生參加高考,其中就有153名二級運動員;一個文科班的58名學生中,有15名是二級運動員。
報道稱,一名在班里個子最小的女生,是沙灘排球運動員;一名戴著厚厚近視眼鏡的男生,是射擊運動員;該校一名高三學生說,他的一個幾乎從沒摸過籃球的同學,卻拿著籃球項目國家二級運動員證書。
該市學校如何弄虛作假呢?《中國青年報》報道稱,主要采取“假打”的方式。有重大比賽時,學校讓真運動員與欲辦二級運動員證書者共同前往比賽場地,由真運動員上場比賽,如果取得獲獎名次,則真、假運動員合影,由假運動員支付給真運動員“辛苦費”,最后讓假運動員辦二級運動員證書。
一業(yè)內人士稱,因體尖資格取得與參加比賽名次掛鉤,“假打”的方式還包括讓比賽對方故意輸給欲辦二級運動員證書者,后者于是就取得了相關名次,從而獲得資格。
代考則主要在考場上找“槍手”幫忙。今年3月下旬,重慶2008年高考體育專業(yè)招生考試在西南大學第一田徑場開考,有名考生因找人替考被監(jiān)考官當場識破。
《中國青年報》報道,2006年鞍山一位家長說,孩子讀高一時就有人來問,是否想辦體育加分,當時開價5000元;到了高三,又有人來問,但價碼已漲到1.2萬元。去年,四川綿陽南山中學教師賀某“賣”高考體尖生資格,價格高達16100元。(李偉)
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