學(xué)校一旦“超載”,發(fā)展必受制約。?谑姓䥇f(xié)委員饒小柱今天遞交提案,建議控制優(yōu)質(zhì)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,為?谑忻!皽p負(fù)”。
現(xiàn)狀:?诿H藵M(mǎn)為患
提起辦學(xué)效益較好,被公眾看好的學(xué)校,?谌俗钕认氲胶D蟽S中、?谝恢、?趯(shí)驗(yàn)中學(xué)、瓊山中學(xué)、海口九中、海口九小、?25小、?谑恍〉葘W(xué)校。全?谀酥寥〉膶W(xué)子都想擠進(jìn)這些學(xué)校,以致這些學(xué)校辦學(xué)規(guī)模超常擴(kuò)大,全都人滿(mǎn)為患。據(jù)調(diào)查,海南僑中高中部和初中部共有150多個(gè)班,學(xué)生9000多人;?谝恢泄灿130多個(gè)班,學(xué)生7000多人;?诰判80多個(gè)班,學(xué)生近6000人。名校不但班級(jí)多,班額也大,每班大都有六七十人。而根據(jù)科學(xué)規(guī)劃,一所中學(xué)的在校人數(shù)不應(yīng)超過(guò)3000人,初級(jí)中學(xué)不超過(guò)1200人,小學(xué)不超過(guò)1080人;每班學(xué)生人數(shù)不超過(guò)50人。顯而易見(jiàn),?诿6家褔(yán)重超載了!俺d”制約著名校的健康發(fā)展。首先是學(xué)校管理難度大了,其次不利于推進(jìn)新課程改革,不利于教學(xué)質(zhì)量的提高。此外圖書(shū)的不足,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的不足,也造成大的負(fù)面影響。
建議:為現(xiàn)有“名校”減壓
饒小柱建議嚴(yán)格控制名校辦學(xué)規(guī)模,讓?诿R(guī)范發(fā)展。建議教育部門(mén)在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)海口各名校辦學(xué)條件的實(shí)際,確定各校辦學(xué)規(guī)模,并要求各校嚴(yán)格按照教育部“三限”(限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢(qián)數(shù))要求招生。
目前省內(nèi)各市縣有不少學(xué)生到?趽裥>妥x,這是造成?谑忻3d、學(xué)位緊張的重要原因,建議教育部門(mén)嚴(yán)把此關(guān),堅(jiān)決杜絕用金錢(qián)買(mǎi)學(xué)位的現(xiàn)象。
建議從硬件軟件方面增加薄弱學(xué)校投資建設(shè)的力度,采用名校與普校聯(lián)合辦學(xué)等方式,打破教育資源分配不平衡的現(xiàn)象,盡快縮小名校與普校的距離,使家長(zhǎng)和學(xué)生明白,自己的成績(jī)上普校可能更有利于進(jìn)步,從而減輕名校招生壓力。
另一方面,要廣泛吸納社會(huì)力量對(duì)教育的投入,為社會(huì)提供更多優(yōu)質(zhì)教育資源。最好能多建幾所名校,減輕現(xiàn)有名校的學(xué)位壓力。如在新機(jī)場(chǎng)、西海岸等新區(qū)按國(guó)家規(guī)范建設(shè)新的名校,科學(xué)安排海口教育布局。(許欣 張毅)
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