近日,新疆維吾爾自治區(qū)“雙語”教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室公布了“雙語”教學(xué)情況統(tǒng)計(jì):截至2008年10月,新疆學(xué)前、中小學(xué)(含職業(yè)高中)在校少數(shù)民族學(xué)生總數(shù)236.6萬余人,其中接受“雙語”教育教學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)達(dá)60多萬人,占少數(shù)民族學(xué)生總數(shù)的25.4%。
2008年,自治區(qū)黨委、政府出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)前和中小學(xué)“雙語”教學(xué)工作的若干意見》,并召開了三次全區(qū)范圍的工作會(huì)議。國家、自治區(qū)投入巨資,啟動(dòng)“國家少數(shù)民族‘雙語’幼兒園建設(shè)工程”,并力爭用6年時(shí)間為小學(xué)補(bǔ)充1.6萬名“雙語”教師。目前,全區(qū)學(xué)前“雙語”教育機(jī)構(gòu)2804所,有少數(shù)民族“雙語”教師24830人。到2008年,開設(shè)“雙語”教學(xué)班的中小學(xué)校有2805所,“雙語”班達(dá)11988個(gè)。
目前,自治區(qū) “雙語”教學(xué)從中學(xué)下移到小學(xué)和學(xué)前階段,由城市延伸到鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),許多地區(qū)的“雙語”授課班已從數(shù)、理、化三科使用漢語教學(xué)發(fā)展到除母語課外,其他學(xué)科均使用漢語教學(xué)的新模式。(井波)
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