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　　1月7日是小學(xué)期末考試的第二天，貴陽(yáng)市民劉女士的兒子小涵(化名)卻沒(méi)有參加考試也沒(méi)有在家。經(jīng)過(guò)近2小時(shí)的尋找，劉女士在家附近的一棵樹(shù)上找到了小剛，在樹(shù)上蹲了一上午的他告訴母親：“我怕考試！”

　　“我想當(dāng)一只自由自在的小鳥(niǎo)”

　　1月7日中午，接到劉女士的反映后，記者趕到位于大營(yíng)坡附近的一個(gè)居民小區(qū)看到，在一棵樹(shù)上，一個(gè)小男孩背著書(shū)包坐在離地面約1米多高的樹(shù)上，樹(shù)下的劉女士眼中帶淚，焦急地喊著：“涵兒，下來(lái)嘛�！毙『瓌t告訴母親：“媽媽?zhuān)�我不想去考試，我怕……”“那就不考嘛，你爬到�?shù)上干什么？快下來(lái)”，劉女士哭著喊道。小涵說(shuō)：“爬樹(shù)很好玩，什么都不用想�！笨匆�(jiàn)母親哭了，小涵安慰道：“媽媽別擔(dān)心，我現(xiàn)在下來(lái)�！闭f(shuō)完，他一下子滑下了樹(shù)。

　　劉女士告訴記者，兒子小涵今年9歲，在附近一所小學(xué)讀三年級(jí)。這兩天是學(xué)校期末考試的日子。上午考數(shù)學(xué)，估算著考試應(yīng)該結(jié)束了，劉女士特意提前下班去學(xué)校門(mén)口等著接兒子。誰(shuí)知?jiǎng)偟浇淌�，老師就告訴她小涵并沒(méi)有來(lái)參加考試。劉女士覺(jué)得有些詫異，“小涵是大家公認(rèn)的乖娃娃，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的不上學(xué)呢？”劉女士打遍了親朋好友的電話(huà)，大家都表示沒(méi)見(jiàn)到小涵。

　　著急的劉女士和丈夫開(kāi)始了從學(xué)校到家附近的“地毯式搜索”，經(jīng)過(guò)近兩小時(shí)的尋找，在離家不遠(yuǎn)的一棵大樹(shù)上，他們看到了兒子。

　　隨后，記者與小涵進(jìn)行了一番對(duì)話(huà)。小涵說(shuō)：“如果沒(méi)有期末直接就到寒假該多好啊。記者姐姐，你知道嗎？我已經(jīng)失眠幾天了。”

　　小涵告訴記者，一直以來(lái)，他都是班上的前十名，還當(dāng)了班干部。上學(xué)期期末成績(jī)卻下滑得厲害，從前十名掉到了中等水平，“我也想考好的，但是考試的時(shí)候覺(jué)得好緊張，就做錯(cuò)了很多題。”面對(duì)兒子成績(jī)下滑，劉女士只是粗暴的指責(zé)，并命令他整個(gè)暑假都不能出去玩，“必須在家寫(xiě)作業(yè)”。這學(xué)期剛開(kāi)始，劉女士又逼著兒子每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)直到深夜�！拔艺娴呐驴荚�，我不想考試”，小涵說(shuō)，考試前，劉女士給他下的目標(biāo)是回到前十名，那幾天他就總是睡不著，感覺(jué)到頭痛、難受，一想到考試就很害怕。每天晚上他都會(huì)許愿，希望明天不要考試。前天考語(yǔ)文之前，他就不停地上廁所，考試中，總是因?yàn)榫o張做錯(cuò)題，明明已經(jīng)溫習(xí)好的東西卻突然忘記了。考完后，他就知道自己又考砸了，所以昨天上午他干脆沒(méi)有去學(xué)�？荚�。當(dāng)問(wèn)到為什么要爬到樹(shù)上時(shí)，小涵臉上露出一絲笑容，“我最喜歡爬樹(shù)了，樹(shù)離天空很近，離小鳥(niǎo)很近，我想當(dāng)一只自由自在的小鳥(niǎo)，這樣就不用考試了�！�

　　聽(tīng)到兒子的一番話(huà)后，劉女士?jī)?nèi)疚地說(shuō)：“涵涵，媽媽錯(cuò)了，媽媽不該逼你的。”

　　醫(yī)生：他患上了“考試恐懼癥”

　　隨后，記者就此向心理醫(yī)生進(jìn)行了咨詢(xún)。據(jù)貴州省人民醫(yī)院一位心理醫(yī)生分析，通過(guò)小涵的種種表現(xiàn)，可以判斷小涵患上了“考試恐懼癥”。

　　醫(yī)生告訴記者，“考試恐懼癥”也就是害怕考試，通常表現(xiàn)為孩子考前產(chǎn)生害怕心理，引起身心的一系列不良反應(yīng)�？荚囘^(guò)程中往往表現(xiàn)為緊張焦慮、頭暈出汗、記憶模糊、精神不集中等情況。除心理反應(yīng)外，嚴(yán)重的還可能引起生理上的頭痛、胃痛、腹痛。

　　醫(yī)生表示，劉女士過(guò)于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，反倒忽略了孩子其他素質(zhì)的提高，因而導(dǎo)致問(wèn)題的發(fā)生，“孩子怕失敗、怕挫折，家長(zhǎng)沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo)，孩子的心理承受能力沒(méi)能得到正確的鍛煉。”