牽動人心的高考剛剛過去,對于所有考得不理想的學生來說,是否選擇高復是一個很折磨人的選擇。與往年不同的是,明年高考我省將第一次實行新課改高考方案,面對“三年課程一年補”的挑戰(zhàn),杭州網(wǎng)論壇的網(wǎng)友們在第一時間展開了激烈的大討論,為莘莘學子出謀劃策。
透過方案看本質(zhì) 贊成派網(wǎng)友進行理性分析
教材:知識都是萬變不離其宗的
今年4月,浙江新課改高考方案正式出臺。網(wǎng)友們顯然對此都十分關(guān)注,說起內(nèi)容來頭頭是道,一位教師網(wǎng)友“言聽計從”的分析可謂有理有據(jù)。
“最大的變化在于教材的更新,但這部分是有限的。比如數(shù)學必修教材中增加了‘算法初步’這一章節(jié),但這些內(nèi)容在過去的高中計算機應用能力培養(yǎng)中滲透過,學生們不會感覺太陌生,學習難度也不大。”
“其次是自選模塊。其中的大部分內(nèi)容其實是從原教材中剝離出來后加以適度深化形成的‘塊狀單元’。如語文課的‘外國小說欣賞’、‘論語’和‘語言文字應用’;政治課的‘生活中法律常識’、‘公民道德與倫理常識’;化學課的‘化學與生活’、‘化學與技術(shù)’等等。這些模塊,應用性、系統(tǒng)性、探究性都比較強,只要梳理得當,應該不會成為高復生的學習鴻溝!
綜合“言聽計從”的觀點,他覺得新課改方案對于高考復讀來說并不是一種障礙。
“所有的知識都是萬變不離其宗的!本W(wǎng)友“點橫撇捺”用一句老話表示了贊同。他認為:“不論是新教材還是老教材,其中的基本概念、基本原理、基礎(chǔ)知識并沒有實質(zhì)上的大變化。”
考試:科目的變化有可能是個機會
新課改高考方案在考試科目上做了較大變動,第一類科目在保持原有“3+X”科目組合的基礎(chǔ)上,增考自選模塊,形式為6題。第二類科目維持原有“3+X”科目組合,對應現(xiàn)有的第二、三批錄取院校。第三類科目在保持共同科目“語、數(shù)、外”基礎(chǔ)上,變“3+X”為“3+技術(shù)”,對應現(xiàn)有的第四批錄取的高職高專院校。
網(wǎng)友“就這么游來蕩去”認為,這樣的變化對于高復生來說很有可能是一次機會。“尤其是對于報考第三類院校的考生來說,應該算是件好事吧,畢竟他們感覺難度最大的文綜、理綜不用再考了!
“增加這樣的應用型課程考試是很好的一種嘗試,但是不知道這個‘3+技術(shù)’當中的‘技術(shù)’主要指哪些方面。最好能夠多注重實用性的,并且與時俱進,比如增加心理輔導等課程!本W(wǎng)友“Veronica.S”在表示支持高復生抓住這一機遇的同時,還對未來形勢作了展望。
另外,英語聽力和技術(shù)考試的兩次機會也是大家討論的焦點。網(wǎng)友“銀鱈魚”說:聽說英語聽力可以考兩次,技術(shù)考試也是,而且成績都是擇優(yōu)取分,這對今年的高復生來說是個不可多得的機會,也讓他們少了一份壓力。
高復是艱難一步 反對派網(wǎng)友認為意義不大
不到萬不得已不要走這步
今年的考生坐上了實施新課改方案前的末班車,明年的高復生將不再具備“比別人多溫習一年”的優(yōu)勢,這也是論壇中表示反對的網(wǎng)友們最主要的觀點。
“明年想報‘一本’的要增加自選模塊考試,而且有很多新東西要學起來,所以今年的高復班大多從暑假就要開始‘加班’了,很辛苦的。這一年拼下來可比人家讀上三年都累呢。更何況高復本身就有心理壓力,到時候孩子們的身體都弄垮了!币呀(jīng)做媽媽的網(wǎng)友“砸鍋賣鐵上杭網(wǎng)”認為,如果是自己的小孩,她不希望繼續(xù)高復。
網(wǎng)友“一一啊!”也覺得新課改對高復生來說是一個不小的挑戰(zhàn)!拔冶J氐卣J為,如果分數(shù)還過得去的話最好不要高復!
“本身能夠再經(jīng)得起一年煎熬的,就必須是心理能力很強的人。再加上新課改,將帶來更大的壓力考驗!”僅從這一點來說,網(wǎng)友“hihihi123”就認為:“打死我也不高復!”
先想清楚自己到底要什么
還有部分網(wǎng)友并沒有明確表示反對高復,但是他們都一致認為,考生在作出最后選擇之前一定要三思而后行。
網(wǎng)友“伊·闌珊”提出,是否選擇高復關(guān)鍵要看考不好的原因是什么,新課改只是很小的一個因素。而且改革也是越改越注重能力的,有本事就能走遍天下都不怕!皞人以為,是不是要高復,關(guān)鍵要看今年考不好的原因是什么,如果是臨場發(fā)揮不好的、因病未考好的或者未曾努力尚有潛力可挖的,這還值得一讀。如果是成績向來不佳,自己也沒什么決心甚至根本沒有信心的,那還是不要高復的好。”
網(wǎng)友“七月海豚”也表達了同樣的看法:確實,感覺這次高考改革從各方面都體現(xiàn)了對個人素質(zhì)和能力的要求,知識的靈活性也很大,對每個人來說都是機遇和挑戰(zhàn)并存的。
“高復有一年時間,這段時間學點新的知識應該不是件難事!本W(wǎng)友“粒粒童”認為新內(nèi)容的增加也不是最重要的,“關(guān)鍵是要想好自己去參加高復到底有多少潛力,能提高多少成績?畢竟一年說長不長,說短不短,有很多事情可以做。”
網(wǎng)友“蘿卜絲餅”是一名今年參加高考的學生,他說:“我這次的考試成績也不理想,但是上一般的學校沒有問題。我想上名校也是為了將來找份更好的工作,但是從目前的形勢來看,個人能力才是走入社會真正的敲門磚,所以我希望和我一樣的考生不要因為過于追求學校品牌而選擇高復!
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