6月4日,國家統(tǒng)計局山西調查總隊發(fā)布的調查報告顯示,有近五成的中學生每月的零用錢在百元以上。
近五成過百元
調查隨機在臨汾市區(qū)5所中學的200余名中學生中進行。結果顯示,有零用錢的中學生占被調查總數(shù)的98%,沒有的僅占2%,而96.9%被調查者的零用錢來自于父母。其中,每月零用錢(不含伙食費)在“50到100元”的占53%;“100到150元”的占22%;“150到200元”的占12%、“200元到250元”的占8%;“300元以上”的占5%。
而對于 “父母平時在什么情況下給零用錢時”,有40%的被調查者選擇 “一般在問明情況后才會給零用錢”;35%選擇 “每月固定時間會拿到零用錢”;21%表示父母平時給零用錢是“隨要隨給,花完就拿”。而在壓歲錢管理問題上,近60%的學生都表示是自己管理?梢,中學生無節(jié)制、無計劃的消費演繹成了較為普遍的現(xiàn)象。
買零食占大頭
從調查看出,中學生零用錢主要花在零食、學習用品和書籍三大方面。其中,有高達66%的被調查者,花費主要用在了“購買零食”上,有58%的選擇了“購買學習用品”,53%的選擇 “購買書籍”。此外,人際交往費用也是中學生每月開支較大的項目,包括同學聚會或聚餐、好朋友的生日或節(jié)日禮物,其次是“儲蓄、購買游戲軟件、電子學習用具”等。
以上調查結果顯示,中學生在消費上也開始變得獨立自主起來,人情消費、文化娛樂消費趨于成人化,而令人關注的是,有3%的被調查者主要花費用在 “購買香煙”上。
零花錢雙刃劍
對于以上調查結果,山西財經(jīng)大學王教授就此點評:“零花錢就像一把雙刃劍,家長適當?shù)亟o孩子一些零用錢,讓他們有選擇地從事一些社會活動,確實可以鍛煉孩子的獨立理財能力。反之,若家長不注意引導孩子樹立正確的消費觀,無節(jié)制地盲目給,讓其由著性子花,則容易養(yǎng)成孩子肆意揮霍、攀比的壞習慣。因此,家長給了孩子零花錢后,對用錢的動向應有所了解!
太原外國語學校田老師的觀點是:“在現(xiàn)代社會,讓學生學會理財、懂得珍惜是教育的重點,這需要社會、家長、學校三方面的配合。應該讓他們認識到掙錢的辛苦,最好可以體驗一下。這也是目前理財教育中最為缺乏的。”(程俊強 韓重遠)
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