部分初中故意推薦成績差的學(xué)生陪考,以確!瓣P(guān)系戶”的孩子能考上——
昨天是武漢市各高中分配生公示預(yù)錄名單的最后一天,記者走訪武漢多所省級示范高中發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生的獲獎(jiǎng)證書涉嫌造假,由于部分學(xué)生成績太差,不少高中不愿意錄取。
怪象——
普高都上不了,還保送省級示范
記者昨在一所省示范高中分配生名單上看到,一名學(xué)生的四月調(diào)考成績只有328分,也被學(xué)校推薦參加省示范高中的分配生考試!斑@樣成績的學(xué)生,連第三批錄取的普通高中都上不了!痹撔PiL說:“有些獲得分配生資格的考生,其出具的獲獎(jiǎng)證書一看就是假的!
按照規(guī)定,分配生必須品行端正,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,受到公認(rèn),在初中階段被評為區(qū)級以上(含區(qū)級)優(yōu)秀學(xué)生(新三好學(xué)生)、優(yōu)秀學(xué)生干部或曾兩次被評為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生(新三好學(xué)生),學(xué)生畢業(yè)綜合素質(zhì)評定全部達(dá)到A等。
另一位高中校長說,部分初中為了讓“關(guān)系戶”的孩子能通過分配生測試,故意推薦幾個(gè)成績很差的學(xué)生一起參加分配生測試,確!瓣P(guān)系戶”的孩子能考上。
據(jù)透露,一省示范高中在某初中有多個(gè)分配生招生名額,分配生測試成績出來后,這所高中發(fā)現(xiàn)參加測試的學(xué)生成績相當(dāng)不理想,決定拒絕錄取,將分配生名額給了另外一所初中。
教育界有關(guān)人士稱,以往出現(xiàn)過推“良”不推“優(yōu)”,今年竟出現(xiàn)了推“差”不推“優(yōu)”。
原因——
推誰不推誰,初中說了算
受訪的多位校長表示,之所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象,是因?yàn)榉峙渖猩叽嬖诼┒础?/p>
首先,分配生的推薦標(biāo)準(zhǔn)不健全。一位高中校長說,分配生要求學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),但是一些初中推薦來的學(xué)生只有品德考核,沒有成績要求,導(dǎo)致一些成績很差的學(xué)生也被推薦來考試。
其次,初中操作空間太大。每所初中都能向多所省級示范高中推薦分配生,但是推薦什么樣的學(xué)生到哪所高中,都是初中學(xué)校說了算!胺峙渖诓僮鬟^程中出現(xiàn)的種種偏差,一旦繼續(xù)蔓延,會(huì)成為某些人的特別通道!币凰∈痉陡咧械男iL疾呼:這些漏洞應(yīng)當(dāng)盡快堵上,否則分配生會(huì)成為滋生腐敗的溫床。
建議——
推薦學(xué)生設(shè)立成績門檻
漢口一高中校長認(rèn)為,他建議:改變“初中推薦3人,高中就必須錄取1人”的錄取方式,高中對于初中學(xué)校推薦的優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)予以錄取,但那些成績太差的學(xué)生可以少錄或不錄。
不少高中校長呼吁,對參加分配生考試的學(xué)生應(yīng)設(shè)立學(xué)習(xí)成績門檻,比如元月調(diào)考和四月調(diào)考成績在年級排名要靠前。
此外,教育主管部門應(yīng)制定獎(jiǎng)懲措施,對在分配生推薦中弄虛作假、故意推良不推優(yōu)、推劣不推良的初中學(xué)校,調(diào)減其第二年的分配生計(jì)劃,對執(zhí)行好的初中學(xué)校予以增加計(jì)劃。 (記者 聞蔚)
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