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　　她是一名來自山西農(nóng)村的女大學(xué)生。

　　在城里應(yīng)聘，四處碰壁，“突圍”成夢；回鄉(xiāng)求職，卻發(fā)現(xiàn)心儀的位子上，正坐著昔日棄學(xué)的伙伴。

　　想留留不下，想回回不去，她成了一個求職“夾心層”。

　　回去是笑話 “要在北京挺��！”

　　留

　　“要在北京挺住！”

　　電話那邊，舅舅的嘮叨如同戰(zhàn)斗口號。一得知張爽有回家的打算，遠(yuǎn)在山西老家的母親立刻發(fā)動全家人輪番上陣，曉之以理動之以情，打消她離開北京的念頭：家里花那么多錢供出一個在北京讀大學(xué)的女兒，現(xiàn)在又回到村里，會被人當(dāng)成笑話，全家人都面上無光……

　　張爽的家鄉(xiāng)在呂梁山東側(cè)的交城縣，這個即將大學(xué)畢業(yè)的農(nóng)家女孩，直到現(xiàn)在仍然是整個家族的驕傲。當(dāng)年，小學(xué)全班47人，只有15個人上了初中；整個年級200多名學(xué)生的高中，更只有4個人走進(jìn)了大學(xué)的門檻——張爽就是其中一名佼佼者。

　　2008年9月，中文系2009屆畢業(yè)生張爽開始求職。

　　此時，從金融、IT到普通制造業(yè)，海內(nèi)外企業(yè)大規(guī)模裁員的傳聞頻頻爆發(fā)。不過，張爽還是對求職頗有信心：雖然自己不善言辭，但是成績不錯，還寫得一手好文章。偌大的北京，找一份與文字有關(guān)的工作，應(yīng)該還不是問題吧？拋開家人的勸解，張爽自己也不愿意這樣回到家鄉(xiāng)。然而，等待她的是一次又一次的山重水復(fù)，柳暗花明始終不見蹤影。

　　求職雜志編輯，入職時卻變成了四處拉客戶找贊助的“客戶經(jīng)理”；應(yīng)聘酒店文秘，卻被告知必須做一到兩年的前臺和服務(wù)生；為出版社校正圖書，卻發(fā)現(xiàn)根本不可能長期留用……

　　求職成本高 一套職業(yè)裝=仨月生活費(fèi)

　　留

　　印一份簡歷2元錢，一次招聘會能發(fā)掉幾十份；應(yīng)聘和實(shí)習(xí)的頻繁外出讓交通費(fèi)打著滾往上翻；為了面試，一套像樣的職業(yè)裝花去她近三個月的生活費(fèi)……這些“不能省的費(fèi)用”讓張爽覺得無法承受，工作卻依然沒有著落。

　　本地同學(xué)“從容”的求職方式讓張爽很是羨慕，“但是我不行，我只能靠自己，我必須有一份起碼能自給自足的工作——租房子、吃飯、還(助學(xué))貸款……最好還能幫幫家里。”滿眼月薪1500元左右的工作對張爽而言，看上去很美，接下來卻很難。

　　怎么努力踮腳尖都夠不著工作的邊兒，強(qiáng)烈的無助感向她襲來。

　　退一步海闊天空，本科學(xué)歷在高校林立的北京稀松平常，回到家鄉(xiāng)或許會能成為一塊漂亮的敲門磚？

　　張爽開始背著家人給家鄉(xiāng)的企業(yè)投遞簡歷，出乎意料，這些發(fā)回家鄉(xiāng)的簡歷也石沉大海，連面試機(jī)會都沒有……

　　進(jìn)工廠 “高學(xué)歷”不敵“童子功”

　　大學(xué)的最后一個假期，張爽以回家過年為名，行打探工作機(jī)會之實(shí)。

　　比張爽小三歲的表弟跨著輛新摩托過來串門，小伙子剛滿20歲，就已經(jīng)是一名月薪超過2000元的技術(shù)工人了。

　　提起被家里人逼著進(jìn)廠做工、沒能繼續(xù)念書的事，小伙子早已不再埋怨。他現(xiàn)在的“榜樣”是自己的師傅——廠里最出色的老技工，“我?guī)煾等ツ陹炅瞬畈欢?萬！”

　　表弟告訴她，村里不上初中的男孩子都到附近工廠里學(xué)手藝。最熱門的活兒是開吊車和電焊工，每個月能拿到3000多元的“高薪”。沒學(xué)成技術(shù)的人就在廠里做些體力活，一般也能拿到2000元。

　　“ 在村里，女孩子一結(jié)婚就不上班了。結(jié)婚前只要能找個七八百元(月薪)的工作，家里就滿意�！边@種被張爽放棄的生活方式，現(xiàn)在看來安逸得讓人羨慕：村里的年輕姑娘如果能撈到在工廠開“行車”(起重機(jī)的一種叫法)的工作，“一個月掙上1600多元錢，家里人就高興得不行�！�

　　張爽甚至想咬咬牙到家里人覺得“沒面子”的工廠做工。自己學(xué)歷高，領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，總應(yīng)該學(xué)得快一點(diǎn)，不會出現(xiàn)那種會畫圖紙的人不懂做工，會做工的人不懂圖紙的尷尬，成為一個真正高學(xué)歷的技術(shù)型人才。

　　家鄉(xiāng)的玩伴告訴她，往年如果有大學(xué)生進(jìn)工廠，還能在辦公室里拿上2000多元的工資過活。可今年趕上金融危機(jī)，沒技術(shù)的人想進(jìn)廠太難了……

　　而工廠里的技工師傅們大多是文化程度不高的老人，年輕的工人少年時代就已經(jīng)開始做學(xué)徒。盡管附近有幾個員工超過千人的大廠，但是，技藝的內(nèi)部傳授將這些曾經(jīng)在學(xué)業(yè)上占據(jù)優(yōu)勢的年輕人擋在了門外——張爽們很難通過自學(xué)迅速成長為一名合格技工，“高學(xué)歷”敗給了“童子功”。

　　當(dāng)老師 惟一機(jī)會競爭激烈

　　初中時的小姐妹已經(jīng)嫁作人婦。張爽很難將眼前這個穿著時髦的女子跟幾年前那個時常因?yàn)槌煽兩喜蝗ザ�犯愁的小女孩�?lián)系起來。張爽也很好奇這個連高中都沒考上的小姐妹能找到什么樣的工作。“天天哄小孩兒。”原來初中畢業(yè)之后，小姐妹去上個幼師培訓(xùn)班。通過縣里的考試，順利當(dāng)上了幼兒園老師。月工資2000多元，國家正式職工，退了休生活也能有保障……聽得張爽有些心動，可是仔細(xì)一打聽才知道，像她這樣的大學(xué)生，根本沒資格參加這種考試。

　　現(xiàn)在，中學(xué)老師可能是張爽回鄉(xiāng)工作的惟一機(jī)會，這也是家鄉(xiāng)大學(xué)生們競相爭奪的理想職業(yè)。張爽和其他渴望這一職業(yè)的學(xué)生們不得不在學(xué)業(yè)之外繼續(xù)復(fù)習(xí)考試——為了得到教師資格證書。張爽還重新買來高考試卷，反復(fù)練習(xí)，以期在各學(xué)校的招聘考試中勝出。

　　“跟我一起考出來的同學(xué)很多都是這樣，他們已經(jīng)有人回去找工作了，但是……”張爽的目光黯淡下來，這些曾經(jīng)的佼佼者回鄉(xiāng)求職時，卻發(fā)現(xiàn)工作的位子上已坐了昔日輟學(xué)的玩伴、昨日學(xué)業(yè)不如自己的同窗……

　　這些天，張爽常常在網(wǎng)絡(luò)游戲的世界里尋找短暫的放松，因?yàn)橹挥羞M(jìn)入虛擬世界，她的情緒才能平靜。

　　張棻 實(shí)習(xí)生 廖夢