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　　每年七月都是數(shù)百萬(wàn)“準(zhǔn)大學(xué)生”填報(bào)志愿的時(shí)候。時(shí)至今日，考上大學(xué)已經(jīng)不算特別稀罕的事兒了，考上好大學(xué)、學(xué)到好專業(yè)才是學(xué)生和家長(zhǎng)們苦苦追求的。面對(duì)此情此景，已經(jīng)在職場(chǎng)中打拼的你是否又回憶起了自己的過(guò)去？

　　作為過(guò)來(lái)人，或許有很多親戚朋友來(lái)咨詢你的意見(jiàn)，你或許也有很多話要對(duì)后輩們說(shuō)。專業(yè)選好了，可以為一生的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；專業(yè)選錯(cuò)了，說(shuō)不定比高考落榜還倒霉，因?yàn)槟阈列量嗫嘧x四年的結(jié)果很可能是畢業(yè)即失業(yè)。

　　選專業(yè)太重要了，以至于數(shù)年之后，已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的你，仍然對(duì)當(dāng)初的決定耿耿于懷。

　　調(diào)查：過(guò)半白領(lǐng)后悔

　　工作幾年了，你對(duì)當(dāng)年讀大學(xué)時(shí)選擇的專業(yè)滿意嗎？面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，大部分的白領(lǐng)們會(huì)陷入沉思。調(diào)查顯示，高達(dá)52%的被調(diào)查者表示“如果上天再給個(gè)機(jī)會(huì)，我選擇另外一個(gè)專業(yè)”。根據(jù)某招聘網(wǎng)站推出的《華南區(qū)域網(wǎng)絡(luò)求職大學(xué)生初次就業(yè)與職業(yè)發(fā)展調(diào)研報(bào)告》，在畢業(yè)生中，40.3%的學(xué)生從事的行業(yè)沒(méi)有做到專業(yè)對(duì)口，有59.7%的學(xué)生做到了專業(yè)對(duì)口。

　　專家建議：不宜輕言跳槽

　　在人力資源專家吳凡看來(lái)，造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的。據(jù)了解，當(dāng)初真正按自己興趣報(bào)考專業(yè)的學(xué)生不足半數(shù)。調(diào)查顯示，受訪者中報(bào)考專業(yè)時(shí)根據(jù)自己的興趣決定的只有42%；有26%是聽(tīng)從父母決定的；服從調(diào)劑分配的24%；根據(jù)學(xué)校老師意見(jiàn)報(bào)的有8%。

　　嚴(yán)峻的就業(yè)壓力也是造成專業(yè)不對(duì)口的重要原因。畢業(yè)生面對(duì)難得的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)于專業(yè)是否對(duì)口沒(méi)有太大的選擇余地。比如目前許多大學(xué)生就業(yè)都選擇了銷售這一職位，不是他們都學(xué)銷售或主動(dòng)選擇銷售這一職業(yè)，而僅僅因?yàn)殇N售類職位的需求量相對(duì)較大。

　　隨著近年來(lái)就業(yè)形勢(shì)的進(jìn)一步嚴(yán)峻，越來(lái)越多的師生家長(zhǎng)們?cè)趯�業(yè)選擇上首先考慮是否有利于就業(yè)。

　　對(duì)此，吳凡表示，歷史是不能改變的。對(duì)于那些后悔選錯(cuò)了專業(yè)的白領(lǐng)們，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力進(jìn)取或許是最好的出路。首先你必須弄明白是不是真的不喜歡目前的職業(yè)了。不要因?yàn)樵谀壳暗膯挝挥龅叫├щy，就遷怒于當(dāng)初的專業(yè)選擇。其實(shí)無(wú)論在哪個(gè)行當(dāng)干，都會(huì)遇到挫折，都有一個(gè)磨練的過(guò)程。即使你覺(jué)得入錯(cuò)了行，也不要輕易地跳槽。轉(zhuǎn)行是個(gè)很勞民傷財(cái)?shù)氖虑�，即使覺(jué)得現(xiàn)在的行業(yè)沒(méi)法做了，也要對(duì)新的行業(yè)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估，看看轉(zhuǎn)行后是不是對(duì)你的職業(yè)發(fā)展道路有利。

　　三十年

　　熱門專業(yè)變遷史

　　從理想主義到實(shí)用主義

　　全國(guó)高考從1978年開(kāi)始恢復(fù)，那幾年的熱門專業(yè)是數(shù)學(xué)、物理和哲學(xué)。當(dāng)時(shí)，報(bào)名者中多數(shù)是來(lái)自工廠和農(nóng)村的往屆生或自學(xué)者。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，用粗糙的雙手去緊握鋼筆本身就是一件不容易的事。在知識(shí)匱乏的年代，大家能想到的學(xué)問(wèn)都是一些傳統(tǒng)的科目。

　　20世紀(jì)80年代初期，曾有過(guò)短暫的文史哲熱，與文史哲熱相對(duì)應(yīng)的是讀書熱和詩(shī)歌熱等。到了20世紀(jì)80年代中后期，隨著依法治國(guó)方針的確立，法律成為了新的熱門專業(yè)。此外，經(jīng)濟(jì)、電子、建筑等專業(yè)也隨著改革開(kāi)放的進(jìn)程而吸引力倍增�？梢哉f(shuō)十年中，人們?cè)趯�業(yè)選擇上完成了從理想主義到實(shí)用主義的轉(zhuǎn)變。

　　熱門專業(yè)變化速度快

　　到了20世紀(jì)90年代，與國(guó)際化沾邊的專業(yè)成為人們競(jìng)相追捧的對(duì)象。改革開(kāi)放以來(lái)，外貿(mào)體制改革、金融體制改革等進(jìn)一步深化。國(guó)際經(jīng)濟(jì)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融等專業(yè)乘著這股春風(fēng)順勢(shì)而上，成為高分考生的首選。同時(shí)，計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理等專業(yè)依舊是報(bào)考的熱門。

　　近幾年來(lái)，隨著大學(xué)的擴(kuò)招和就業(yè)形勢(shì)的壓力，熱門專業(yè)的變化速度更快了。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中各部門的不平衡，當(dāng)初的冷門專業(yè)可能變成熱門，熱門也可能因?yàn)樾袠I(yè)發(fā)展緩慢成為冷門。經(jīng)濟(jì)、法律等原本都是傳統(tǒng)的好專業(yè)，但學(xué)的人太多了，便成了雞肋專業(yè)。

　　“沉悶”專業(yè)出優(yōu)才

　　梁鴻 41歲 高科技公司總裁

　　梁鴻是1984年參加高考的。成績(jī)出來(lái)，他考了全省第30名。那時(shí)候清華大學(xué)給該省分配了40個(gè)招生名額。梁鴻心里明白，上清華是沒(méi)問(wèn)題了，下來(lái)要做的就是選一個(gè)好專業(yè)。他上中學(xué)的時(shí)候，全國(guó)正在熱播電影《廬山戀》，片中的那個(gè)男主角是清華大學(xué)建筑系畢業(yè)的。于是他便在志愿書上鄭重地寫下了清華大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的焦急等待，錄取通知書寄來(lái)了，一切如他所愿。

　　在清華學(xué)工科，周圍的同學(xué)都很優(yōu)秀，壓力自然也大。入學(xué)半年，梁鴻就遇到了不少困難。學(xué)建筑對(duì)美術(shù)的要求比較高，而梁鴻之前沒(méi)有什么美術(shù)基礎(chǔ)，每當(dāng)課堂上讓繪圖的時(shí)候他就感覺(jué)異常吃力。終于有一天，他撐不住了，找到輔導(dǎo)員要求換專業(yè)。輔導(dǎo)員語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴梁鴻，建筑學(xué)是很不錯(cuò)的專業(yè)，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)出去的學(xué)生幾乎都會(huì)后悔。但那時(shí)的梁鴻年輕氣盛，直接找到了系主任和學(xué)校招生辦公室，最后學(xué)校安排他轉(zhuǎn)入了應(yīng)用數(shù)學(xué)系。

　　可當(dāng)梁鴻看到應(yīng)用數(shù)學(xué)系課程表的時(shí)候，他失望了，因?yàn)檎n程表上所列的課程幾乎都是純數(shù)學(xué)的，很難和計(jì)算機(jī)等學(xué)科聯(lián)系起來(lái)。于是在轉(zhuǎn)系的第二天，他找到應(yīng)用數(shù)學(xué)系的輔導(dǎo)員，要求轉(zhuǎn)回建筑系去。這一次輔導(dǎo)員很肯定地拒絕了梁鴻，理由是“清華不允許一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)兩次系”。

　　如今，經(jīng)過(guò)多年的打拼，梁鴻擁有了自己的公司，和其他清華校友比起來(lái)也算成功人士了�！拔椰F(xiàn)在很感謝所學(xué)的專業(yè)，它訓(xùn)練了我縝密的思維能力和辦事的條理。”梁鴻說(shuō)。“還感謝我親愛(ài)的老師和同學(xué)們，他們帶給我的收獲可能比所學(xué)的專業(yè)更重要�！�

　　“光鮮”專業(yè)不一定好

　　劉娟 28歲 媒體從業(yè)者

　　工作五年了，劉娟一直對(duì)所從事的行業(yè)不甚滿意。她會(huì)經(jīng)常對(duì)朋友嘮叨：女性從事媒體工作太辛苦。

　　劉娟的父母都是普普通通的城市小居民，初中畢業(yè)，對(duì)于大學(xué)的專業(yè)沒(méi)什么了解。當(dāng)時(shí)唯一能給劉娟建議的是她的班主任。班主任當(dāng)時(shí)告訴劉娟，她的分?jǐn)?shù)很高，可以報(bào)考武漢大學(xué)的新聞專業(yè)。劉娟聽(tīng)了很興奮，學(xué)新聞，做記者，這是一個(gè)既讓人向往又有幾分陌生的職業(yè)。

　　大學(xué)四年，劉娟的生活并不怎么忙碌。每當(dāng)看到理工科的同學(xué)整天奔波于自習(xí)室和實(shí)驗(yàn)室之間，劉娟便感覺(jué)到作為文科生的幸福。新聞學(xué)在武漢大學(xué)是名牌專業(yè)，劉娟和同學(xué)們或多或少都有一種優(yōu)越感，這種優(yōu)越感一直保持到她參加工作才漸漸消失。

　　畢業(yè)后劉娟來(lái)到一座沿海城市的電視臺(tái)工作。單位的工作節(jié)奏很快，加班加點(diǎn)是常有的事。呆了不到一年，劉娟就熬不住了。不規(guī)律的生活讓她的身體變得很糟，臉上長(zhǎng)滿青春痘。不得已，她跳槽去了一家小媒體，那里的待遇不好，一個(gè)月只有2000多元，而且依舊忙碌。后來(lái)，她又去了一家雜志社。雜志社的待遇雖然也一般，但比較穩(wěn)定，節(jié)奏比較慢，劉娟終于可以喘口氣了。

　　讓劉娟耿耿于懷的是，四年的新聞專業(yè)學(xué)習(xí)并沒(méi)有給她太多實(shí)用的東西，和別人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。“現(xiàn)在想來(lái)，還不如去學(xué)學(xué)會(huì)計(jì)或者貿(mào)易，這樣起碼有一技之長(zhǎng)�！眲⒕旮锌�地說(shuō)。(任朝亮 李慶瑜)