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　　“公務(wù)員面試培訓(xùn)班”近來(lái)成為熱門話題。這類培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)價(jià)格從幾百元到數(shù)千元，甚至更高。有的稱如果通不過(guò)考試，僅收取成本費(fèi)，或者全額退款。

　　培訓(xùn)一周，收費(fèi)不菲

　　據(jù)介紹，這類培訓(xùn)班面向已通過(guò)公務(wù)員筆試的考生。培訓(xùn)一周，收費(fèi)不菲。多數(shù)主辦者聲稱“不通過(guò)全額退款”，少部分承諾僅收取成本費(fèi)。

　　什么樣的培訓(xùn)班收如此高的學(xué)費(fèi)？一則招生簡(jiǎn)章介紹：在5至6天的封閉培訓(xùn)中，不同領(lǐng)域的專家會(huì)從知識(shí)背景、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯分析、心理素質(zhì)、個(gè)人形象等方面，針對(duì)每位學(xué)員情況進(jìn)行指導(dǎo)。

　　這些招生簡(jiǎn)章中大多自稱在當(dāng)?shù)赜袕?qiáng)大背景、大量生源，師資由心理、語(yǔ)言、形象等不同領(lǐng)域?qū)＜医M成，甚至有公務(wù)員面試的一線考官。有的聲稱，已連續(xù)多年累計(jì)輔導(dǎo)數(shù)千人，總面試通過(guò)率70%以上，并公開了往年面試培訓(xùn)班具體成績(jī)。

　　一家面試培訓(xùn)班列出多位“心理專家”“語(yǔ)言專家”“形象專家”“邏輯專家”“試題分析專家”名字，并稱其2007年面試特訓(xùn)班的部分學(xué)員成績(jī)優(yōu)異，被該省省級(jí)機(jī)關(guān)單位錄用。

　　另一家培訓(xùn)班在其招生網(wǎng)頁(yè)上暗示：面試班將“輔以訓(xùn)練有素的外圍工作組”，在2007年命中大部分試題。

　　有舍才有得？

　　工作穩(wěn)定、待遇優(yōu)厚、保障齊全、社會(huì)地位高，是公務(wù)員考試火熱的主要原因。

　　吉林大學(xué)學(xué)生李英稱自己是“考碗族”。為了“考碗”，她放棄了考研，也不忙于趕赴各種招聘會(huì)。在李英看來(lái)，她所學(xué)的專業(yè)工作辛苦，競(jìng)爭(zhēng)殘酷。當(dāng)公務(wù)員能保證穩(wěn)定生活，培訓(xùn)班開價(jià)雖高，但若能換來(lái)美好前程，還是劃算的。

　　一位自稱參加過(guò)特訓(xùn)班的公務(wù)員說(shuō)：“六天超負(fù)荷的壓力訓(xùn)練，讓我受益匪淺”。

　　也有人表示，一個(gè)人的素養(yǎng)在短期內(nèi)難以改變，培訓(xùn)班并不可靠。再說(shuō)，這么多人參加培訓(xùn)，總有幾個(gè)能考上，培訓(xùn)班不會(huì)虧本，因此敢承諾“不通過(guò)則退款”。

　　記者打電話到一家培訓(xùn)班咨詢，接電話的工作人員一個(gè)勁兒游說(shuō)記者參加：“筆試只是入場(chǎng)券，面試才是關(guān)鍵。我們這個(gè)輔導(dǎo)班每年通過(guò)率都是全省最高，老師會(huì)根據(jù)你的情況對(duì)你進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。有舍才有得，現(xiàn)在心疼這筆錢，如果沒(méi)考上的話，你付出那么多不白費(fèi)了？”

　　呼喚理智擇業(yè)

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有的面試培訓(xùn)班打著“名校辦班”旗號(hào)招徠考生。

　　浙江大學(xué)繼續(xù)教育管理處的裘老師說(shuō)：對(duì)借用浙大名義辦學(xué)的行為，浙大將保留追究法律責(zé)任的權(quán)利。

　　國(guó)家機(jī)關(guān)招錄工作人員，原本正常的招考行為卻派生出“考碗族”、“天價(jià)培訓(xùn)班”。對(duì)此，浙江大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心沈雄白老師說(shuō)，畢業(yè)生要學(xué)會(huì)理智擇業(yè)。選擇繼續(xù)深造者，可能會(huì)為未來(lái)發(fā)展奠定更高起點(diǎn)；選擇自主創(chuàng)業(yè)的，成功案例已不少；選擇到企業(yè)或其他機(jī)構(gòu)就職，只要和自己的個(gè)性、理想和所學(xué)吻合，也有發(fā)展空間。國(guó)家還出臺(tái)了許多具體政策，對(duì)響應(yīng)號(hào)召，到西部和基層工作的大學(xué)畢業(yè)生將給予多種照顧。

　　沈雄白認(rèn)為，成就自我的可能無(wú)限大，成功創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)無(wú)限多。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的能力和實(shí)力，理智擇業(yè)。(作者：張樂(lè)、王如歌)