違規(guī)辦學(xué)的黑校“魯冰花”該不該取締?取締以后,民工子弟該去哪里上學(xué)?記者走近當(dāng)年事件的親歷者,為你解秘杭州,也是中國(guó)第一所國(guó)有民辦民工子弟學(xué)校誕生的前前后后。
天成小學(xué)位于杭州江干區(qū)嚴(yán)家路。
二樓的原校長(zhǎng)室,孫寶瑞在等我們。這位已近七旬的老人,幾個(gè)月前剛剛退休。1998年年底,還有一年就要從四季青小學(xué)校長(zhǎng)任上退休的孫寶瑞,受命創(chuàng)辦杭州第一所,實(shí)際上也是中國(guó)第一所以流入地政府管理為主的“國(guó)有民辦”的民工子弟學(xué)校。
這是一所在巨大風(fēng)波里誕生的學(xué)校。圍繞著一所民辦的流動(dòng)人口子弟學(xué)!棒敱ㄏMW(xué)”的取締,和天成小學(xué)的誕生,當(dāng)時(shí)杭州城里至少有數(shù)十家媒體進(jìn)行了連續(xù)性報(bào)道,甚至還打起了口水仗,中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》的記者也從千里之外趕了過(guò)來(lái)。
上個(gè)世紀(jì)末,民工子女的受教育問(wèn)題還是一個(gè)被遺忘的角落。黃家勝的“魯冰花”系列學(xué)校,就是在這樣一個(gè)特殊時(shí)期花開(kāi)全國(guó)的。1998年5月,黃家勝把學(xué)校辦到了杭州市江干區(qū)。
但這一回,黃家勝碰到了“對(duì)手”。
風(fēng)波驟起
(講述者:原江干區(qū)教育局副局長(zhǎng)施德明,現(xiàn)區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng))
1998年9月12日,我突然接到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)電話(huà)。他說(shuō)江干區(qū)有一所黑校,要我們?cè)缛仗幚怼?
他說(shuō)的其實(shí)就是黃家勝辦的學(xué)校。黃確實(shí)曾向我們提出過(guò)申請(qǐng),但我們認(rèn)為不具備辦學(xué)的基本條件。然而,他還是租了一處倉(cāng)庫(kù)改建的“校舍”開(kāi)始辦學(xué)了。1998年8月,杭州魯冰花希望小學(xué)成立的時(shí)候收了200多名學(xué)生。
我和教育科長(zhǎng)去看了現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)時(shí)的景象令人擔(dān)憂(yōu):下課時(shí)學(xué)生們就在來(lái)來(lái)往往的平板車(chē)、貨車(chē)中避讓玩耍;“教室”極其狹小陰暗簡(jiǎn)陋,黑板僅用兩根鋼絲掛在窗沿上。師資更成問(wèn)題,大都沒(méi)有接受過(guò)師范教育,有的教師根本不懂上課前要備課,有的老師邊上課,邊看小說(shuō)。
不能讓這樣的學(xué)校存在下去了,這是誤人子弟。
但黑校既然轉(zhuǎn)不了正,那孩子們到哪里去讀書(shū)呢?
要不,干脆教育部門(mén)自己辦!
峰回路轉(zhuǎn)
(講述者:天成小學(xué)原校長(zhǎng)孫寶瑞)
在時(shí)任江干區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的督促下,區(qū)教育局把在建青少年宮的項(xiàng)目緊急叫停,作為新籌建的天成民工子弟學(xué)校的校址,并加撥30萬(wàn)元翻新校舍資金。
1999年1月8日,江干區(qū)教育局發(fā)布文件,撤銷(xiāo)非法的“杭州市魯冰花希望小學(xué)”。僅過(guò)了三天,1月11日,杭州市第一所專(zhuān)招外來(lái)民工子女的國(guó)有民辦小學(xué)——天成小學(xué),經(jīng)江干區(qū)人民政府批準(zhǔn)正式成立了。
1月18日、19日兩天,我特別租了兩輛大客車(chē),把原魯冰花小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)接上,帶他們?nèi)?shí)地看看新學(xué)校。一路上,我一遍遍地承諾五個(gè)不變——辦學(xué)地點(diǎn)不變,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不變,原有服務(wù)不變,路遠(yuǎn)的孩子派車(chē)接送不變。
2月26日開(kāi)學(xué)當(dāng)晚,天成開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)任江干區(qū)教育局局長(zhǎng)的周建武對(duì)300多位家長(zhǎng)鄭重承諾:“你們放心,孩子在天成肯定會(huì)進(jìn)步的!
近十年過(guò)去了。如今的天成,已發(fā)展成擁有4個(gè)校區(qū)的全國(guó)首家民工子女教育集團(tuán)。目前,共有在校生2200多人。一位知名的社會(huì)學(xué)者這樣總結(jié):“天成模式是杭州首創(chuàng)、由流入地負(fù)責(zé)民工子女接受九年制義務(wù)教育的一種新模式!
(講述者:原“魯冰花”教師,現(xiàn)天成小學(xué)老師沈華英)
最初我是黃家勝堅(jiān)定的支持者,電視臺(tái)到學(xué)校來(lái)采訪(fǎng)的時(shí)候,我還說(shuō):黃家勝是個(gè)英雄!
但現(xiàn)在我相信,民工孩子要讀上書(shū),可以在“魯冰花”;但要讀好書(shū),只能在“天成”。我沒(méi)受過(guò)一天教師培訓(xùn)就在“魯冰花”上了崗,但到了“天成”,學(xué)校還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了特級(jí)教師來(lái)對(duì)自己進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
我把自己在“魯冰花”的學(xué)生都帶到了“天成”,仍然編在三(1)班。孩子們?cè)谛聦W(xué)校里如魚(yú)得水。這個(gè)班里一個(gè)叫曹云飛的孩子,后來(lái)考上了杭高。
余音繞梁
(講述者:天成小學(xué)原校長(zhǎng)孫寶瑞)
哪怕是“對(duì)手”,孫寶瑞也一直沒(méi)有否認(rèn)黃家勝思想中進(jìn)步的地方。正是這個(gè)人,一定程度上影響了杭州整個(gè)民工子女教育的進(jìn)程。
黃家勝也是有貢獻(xiàn)的,他引起了政府對(duì)民工子女教育問(wèn)題的重視。取締只是一種政府行政的形式,關(guān)鍵還是要解決民工子女的就學(xué)問(wèn)題。
對(duì)“魯冰花”的取締,我們贊成,但也有壓力,只能搞好,不能失敗。這么多年的發(fā)展,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的決定是對(duì)的。現(xiàn)在杭州上規(guī)模、質(zhì)量好的民工子弟學(xué)校,都是天成之后陸續(xù)辦起來(lái)的國(guó)有民辦學(xué)校。
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