老師不練筆,批作文心中無底
本市將建立一支具有專家型水準的、穩(wěn)定的高考作文閱卷隊伍,避免批改作文卷時容易出現(xiàn)的“馬路殺手”現(xiàn)象,從而有利于日常語文教學(xué)質(zhì)量的提高。為此,全市首次大規(guī)模的高中語文作文閱卷教師培訓(xùn)昨天下午在華東師范大學(xué)舉行,相關(guān)的作文評分標準成為專家與教師們探討的重點。
作文現(xiàn)狀不樂觀
“觀察生活不細致、所引用的例子太陳舊、羅列的素材缺乏時代氣息,這或許是目前高中生作文的一大通病。”五愛高級中學(xué)語文教研組長董曙說,還有些作文的文字看似華麗,實則十分空泛,缺少真情實感,因此這幾年的高考作文在閱卷時一直提倡要樹立良好的文風(fēng),以思辨性和獨到見解展現(xiàn)高中生自己的作文水準。
市語文教研員步根海在培訓(xùn)中說,最近翻閱近200篇從全市各個檔次高中隨機抽取來的作文,如果嚴格對照高考評分標準的話,絕大多數(shù)只能算是三類卷和四類卷,平均分不會超過45分(高考作文滿分為70分),應(yīng)當說情況相當不樂觀,“上世紀80年代,高考作文大多為三段式,即一個表達觀點的開頭,中間堆積幾個例子,末尾稍加點評。現(xiàn)在這種作文少了;另一種新的模式又出現(xiàn)了,那就是貌似結(jié)構(gòu)完整、議論也似乎面面俱到,但都陷于空洞,沒有自己的所思所想所感,看不出一個高三學(xué)生應(yīng)有的思想水準。”
評分規(guī)則要熟悉
作文難評、日常課堂作文教師打分比較隨意的現(xiàn)象也引起了專家們的高度關(guān)注。華東師大中文系一位教授坦言,語文老師不練筆、不寫“下水作文”,指導(dǎo)學(xué)生作文時就會泛泛而談或隔靴搔癢,導(dǎo)致評分時也會心中無底。因此,有專家建議,對作文閱卷隊伍的培訓(xùn),應(yīng)當首先從確定評分細則入手,閱卷老師要對規(guī)則爛熟于胸。有老師提出,作文三類卷(39分至51分)應(yīng)當把握的總體標準是“基本符合題意,立意一般,選材尚恰當,中心尚明確,內(nèi)容尚充實,感情尚真摯,結(jié)構(gòu)基本完整,語言基本通順,偶有語病”。而特別優(yōu)秀的一類卷(63分至70分),則應(yīng)當是“能準確把握題意,立意深刻,選材適當,中心突出,內(nèi)容充實,感情真摯,結(jié)構(gòu)嚴謹”。
錯字扣分未明示
昨天有媒體報道說,本市實行了多年的高考作文“錯三字扣一分”將被“錯一字扣一分”的新規(guī)范所代替。據(jù)記者了解,這只是目前在閱卷隊伍培訓(xùn)中草擬的標準,比如病句多、文面不整潔等都要扣1至2分,標點錯誤多時也要酌情扣分。董曙老師表示,嚴格錯字扣分的評分標準有利于督促中小學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范用字用語的良好習(xí)慣,避免受網(wǎng)絡(luò)語言的負面影響。但今年本市的高考作文評分是否會采用“錯一字扣一分”的全國標準,目前市教育考試院尚未發(fā)布明確的消息。
本報記者 王蔚
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