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    三起高考舞弊案的深刻警示:培養(yǎng)什么樣的學(xué)生
2009年06月16日 09:36 來源:光明日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
警務(wù)人員在高考前繳獲的作弊用耳機(jī)(6月11日攝)。
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  據(jù)中央人民廣播電臺(tái)“全國(guó)新聞聯(lián)播”6月14日18時(shí)45分報(bào)道,山西忻州市警方日前破獲一起企圖利用高科技手段進(jìn)行高考作弊的犯罪團(tuán)伙,涉案7人中4人是在校大學(xué)生,1人是中學(xué)教師。

  加上前幾天曝光的吉林省松原市高考舞弊事件、貴州六盤水高科技高考舞弊案,這已經(jīng)是今年披露出來的較大規(guī)模的第三起高考舞弊案件了。

  考試作弊包括高考作弊近年屢禁不止。但這幾起高考舞弊案如此受到社會(huì)的深度關(guān)注,是因?yàn)樗从吵鰜淼姆N種問題對(duì)考生、對(duì)家長(zhǎng)和老師、對(duì)社會(huì)都具有十分獨(dú)特而深刻的警示意義。

  對(duì)考生的警示:人生重要關(guān)頭,能否答好兩張考卷

  每年高考都有新聞,其中關(guān)于舞弊的新聞更是萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。在這場(chǎng)牽動(dòng)億萬(wàn)民眾的國(guó)家大考面前,千余萬(wàn)考生要展示自己多年辛苦拼搏所學(xué)習(xí)得來的知識(shí)和能力,并通過這場(chǎng)國(guó)家大考展示自己的心理素質(zhì)、思想品質(zhì)、道德素養(yǎng),可以說,每年的高考對(duì)于千萬(wàn)青少年來說都是一場(chǎng)莊重的成人儀式。

  據(jù)悉,松原此前就曾經(jīng)是高考舞弊的重災(zāi)區(qū)之一,廣大考生深受其害,人民群眾深表不滿。為此,今年該市在高考前做了大量細(xì)致的工作,組成了由教育、公安、電信等18個(gè)部門參與的高考委員會(huì),主任是主管教育的副市長(zhǎng)。除了嚴(yán)厲打擊利用現(xiàn)代通訊器材作弊,今年還采集了所有考生指紋,以杜絕替考行為。有的縣還拿出幾十萬(wàn)元,把所有考場(chǎng)全部安上了攝像頭。就是在這種重兵布防、重重保險(xiǎn)的情況下,令人遺憾的舞弊事件再次出現(xiàn),而且情況十分嚴(yán)重,不少考生旁若無(wú)人大肆作弊,個(gè)別考生竟敢在考場(chǎng)上公然搶奪別人試卷。6月12日上午,松原市政府副秘書長(zhǎng)來建華代表市委、市政府首次向媒體作出公開回應(yīng):松原市今年高考過程中共查出違紀(jì)考生33人,這些考生都已經(jīng)按照規(guī)定受到了嚴(yán)肅處理。

  在6月8日即高考第二天貴州六盤水警方破獲的高科技高考舞弊案中,犯罪嫌疑人楊某最初的作案動(dòng)機(jī),竟然是因?yàn)樗呐褎⒛呈菓?yīng)屆考生,劉某學(xué)習(xí)成績(jī)不太好,怕高考落榜。

  根據(jù)教育部的通報(bào),2008年甘肅天水高考舞弊事件中一共發(fā)現(xiàn)高考替考考生近30人,主要犯罪方式為“先移民、后作案”,是一起有計(jì)劃、有預(yù)謀的山東高考移民和山東籍考生替考的嚴(yán)重團(tuán)伙作弊案件。

  對(duì)于每年都有如此多的學(xué)生參與到高考舞弊中間,湖北省襄樊市教科所所長(zhǎng)郭強(qiáng)十分痛心。他說,對(duì)于每一個(gè)青年學(xué)生來說,經(jīng)過十幾年中小學(xué)階段的學(xué)習(xí),具備了一定的文化知識(shí),思想水平也漸趨成熟,參加高考可以說是一次十分難得的機(jī)會(huì),全國(guó)每年才有一千萬(wàn)左右的青年學(xué)生擁有這寶貴的機(jī)會(huì)。因此,參加高考就要接受兩種考驗(yàn),既要把自己十幾年從學(xué)校、從老師那里辛辛苦苦學(xué)來的知識(shí)和能力向父母、老師和社會(huì)做一個(gè)真實(shí)的匯報(bào),而且更重要的,每一個(gè)考生都要通過自己在高考中的表現(xiàn)展示自己的心理素質(zhì)、道德品質(zhì)。如果心里想著要作弊、或者有了作弊的行為,個(gè)人的道德品質(zhì)就會(huì)大打折扣,他的思想品德這門考試就是零分。抄襲來的分?jǐn)?shù)再高,也是沒有意義的。

  對(duì)家長(zhǎng)和教師的警示:培養(yǎng)什么樣的孩子,培養(yǎng)什么樣的學(xué)生

  認(rèn)真分析近些年的幾起高考舞弊事件不難發(fā)現(xiàn),一些家長(zhǎng)為了孩子能夠考上好一點(diǎn)的大學(xué),一些老師為了自己的學(xué)生能夠桃李滿天下,經(jīng)不住魔鬼的誘惑,拋開了正常人的道德感和價(jià)值觀,甚至于把黨紀(jì)國(guó)法置于腦后,自覺不自覺地放松了警惕,參與到了作弊隊(duì)伍中間。

  在今年松原舞弊案中,扶余縣兩名女教師向考生出售高考作弊用的接聽、接收工具27套,涉案金額40余萬(wàn)元。其中一名教學(xué)水平很高的教師,為了自己的女兒不惜鋌而走險(xiǎn),墮入深淵難以自拔。

  今年忻州高考舞弊案中,我們又看到了四名大學(xué)生和一名人民教師的身影。在2008年山西高考高科技作弊案中,始作俑者張某竟然是大學(xué)畢業(yè)不久的一名村長(zhǎng)助理,參與其中的還有幾名大學(xué)在讀學(xué)生、大學(xué)音樂教師、中學(xué)負(fù)責(zé)人和中學(xué)政治課教師。2008年甘肅天水高考舞弊作案團(tuán)伙成員中,也包括了山東省陽(yáng)谷一中教師魏某、甘肅省天水市六中教師蔣某等人。

  松原高考舞弊案經(jīng)曝光后,一位已經(jīng)參加工作的松原籍人士十分難過。他形容自己當(dāng)年參加高考的經(jīng)歷是噩夢(mèng)般的記憶。原本以他的成績(jī)第一年考上個(gè)名牌高校應(yīng)當(dāng)沒有任何問題,但在考試過程中自己的試卷被另一個(gè)考生抓走不還,監(jiān)考老師則熟視無(wú)睹,致使他當(dāng)年淚灑考場(chǎng),只好復(fù)讀一年。他說,如果監(jiān)考老師能夠履行職責(zé),而不是“睜一只眼閉一只眼”,他也許就不會(huì)有這樣的遺憾了。

  “有那么多家長(zhǎng)本著幫助孩子的善良愿望參與到高考舞弊中間,特別是承擔(dān)教書育人重任的教師也參與其中,是一件十分可怕的事情,它嚴(yán)重地危害了我們這個(gè)社會(huì)原有的一些基本的道德底線和中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。”中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院高如辰認(rèn)為,從古至今,科場(chǎng)舞弊案就不曾中斷,它反映的是傳統(tǒng)文化中不健康的成分,是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的顛覆和挑戰(zhàn)。在歷史的長(zhǎng)河中,舞弊行為都是污泥濁水,歷來為人們所不齒。今天竟然出現(xiàn)了父母以金錢和權(quán)力用不正當(dāng)手段為孩子前程違法亂紀(jì),還有的考生因?yàn)椴桓页u而被家長(zhǎng)埋怨為膽小鬼,真是顛倒了是非、善惡、美丑的標(biāo)準(zhǔn)。高考舞弊對(duì)世道人心的破壞和正確的社會(huì)價(jià)值觀的污染難以估計(jì)。

  河南省教育科學(xué)研究所高培華研究員諄諄告誡考生家長(zhǎng)和老師,孩子的路最終要靠自己去走,家長(zhǎng)和老師適當(dāng)?shù)姆龀质呛虾跏狼槿诵牡,但千萬(wàn)不能忘記應(yīng)該給孩子怎樣的幫助。如果幫助孩子在高考中作弊,無(wú)疑是為他今后走上錯(cuò)誤的人生道路吹去了一股強(qiáng)勁的歪風(fēng)邪氣。培養(yǎng)什么樣的孩子,培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,為人父母者、為人師者不可不慎。

  對(duì)社會(huì)的警示:警惕不法分子對(duì)青少年的毒害

  松原市政府副秘書長(zhǎng)來建華介紹,高考結(jié)束前,公安機(jī)關(guān)相繼破獲兜售高考作弊器材或利用現(xiàn)代通訊工具傳遞高考答案的案件14起,抓獲犯罪嫌疑人34人,收繳竊聽、竊照、無(wú)線語(yǔ)音發(fā)射裝置683套。

  在貴州六盤水高科技高考舞弊案和忻州高考舞弊案中,我們也能看到一些犯罪團(tuán)伙和不法分子隱秘而活躍的身影。忻州警方的審訊查明:早在今年2月份,4名大同大學(xué)體育系學(xué)生就已經(jīng)集資購(gòu)買了6臺(tái)發(fā)射器、25臺(tái)接收器,準(zhǔn)備在高考開考后向購(gòu)買者發(fā)送考試答案,已有20人購(gòu)買了整套設(shè)備或接收顯示器。而貴州六盤水高科技高考舞弊案的犯罪嫌疑人楊某,也是早在今年四五月就已經(jīng)和犯罪團(tuán)伙接上了頭。

  對(duì)于歷次高考舞弊的涉案人員,相關(guān)部門都進(jìn)行了一定處理,有的還受到了法律制裁。廣東省電白縣原教育局局長(zhǎng)陳建明2001年因高考舞弊案被判處有期徒刑8年,雖然陳建明并沒有被送到其戶籍所在地依法監(jiān)管,逍遙法外長(zhǎng)達(dá)8年之久,但廣東省茂名市公安局2009年5月19日通報(bào)稱,5月 16日下午2時(shí)許,民警在電白縣嶺門鎮(zhèn)某果園里終于將陳建明抓獲。松原市前任招生辦主任李文秀于今年4月份因保送生涉及官員子女被停職。乾安縣此前一位主管教育的副縣長(zhǎng)和教育局長(zhǎng)因?yàn)楦呖颊猩鷨栴}被停職,一位副局長(zhǎng)被追究刑事責(zé)任。2008年山西高考高科技作弊案主犯張某,被判處有期徒刑兩年。

  雖有利劍高懸,仍有不法分子敢于昧著良心,前赴后繼地從事犯罪勾當(dāng),誘騙涉世不深的考生和善良的家長(zhǎng)、老師落入圈套。今年這三起高考舞弊事件發(fā)生以來,廣大家長(zhǎng)和人民教師紛紛對(duì)那些敗壞社會(huì)風(fēng)氣的不法分子予以強(qiáng)烈的抨擊。

  上海交通大學(xué)教授熊丙奇接受記者采訪時(shí)說:“高考舞弊屢禁不止的根本原因在于利益的存在和糾結(jié)——家長(zhǎng)望子成龍的利益期待,作弊者不勞而獲的利益妄想,老師因評(píng)價(jià)機(jī)制而產(chǎn)生的利益,以及不法商人對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的追求。各種既得利益交織,必然使得高考舞弊日趨嚴(yán)重!

  談及高考舞弊屢禁不止的原因,中央教科所研究員程方平認(rèn)為最重要的就是監(jiān)管不力,在技術(shù)方面則表現(xiàn)為道高一尺魔高一丈!耙?yàn)橛欣,而很多與利益相關(guān)的制度都有問題,再加上法律失靈,所以當(dāng)可能獲得的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于對(duì)他的懲處時(shí),就會(huì)有人鋌而走險(xiǎn),以身試法。”程方平說。

  根除舞弊,還社會(huì)一片潔凈的天空

  程方平、熊丙奇都認(rèn)為,高考舞弊最直接的危害是對(duì)公平的踐踏,更重要的是其本身就破壞了教育的成果。當(dāng)家長(zhǎng)、老師、政府官員和領(lǐng)導(dǎo)都參與到作弊中,整個(gè)誠(chéng)信體系就受到了致命挑戰(zhàn)。而教育的本質(zhì)是什么?是對(duì)學(xué)生人格的塑造和培養(yǎng),如果在教育中公然允許舞弊成為獲取成績(jī)的正當(dāng)手段,那勢(shì)必沖擊道德、法律體系。

  一位退休中學(xué)校長(zhǎng)義憤填膺地說:“高考就是一把社會(huì)公平的標(biāo)尺,它決定所有人在起點(diǎn)上的公平。那些舞弊的人危害的不僅是誠(chéng)實(shí)守信、公平競(jìng)爭(zhēng)的考生的正當(dāng)利益,葬送的不僅是當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)形象,更重要的是對(duì)首次正式接觸社會(huì)的考生影響最大、最壞,給他們上了一堂非常惡劣的社會(huì)課。對(duì)目前正在學(xué)校拼搏苦讀的學(xué)生也是一場(chǎng)十分深切的傷害,會(huì)集中地把我們社會(huì)中丑陋的東西推到他們的眼前,擊潰我們十幾年學(xué)校教育的成果,在他們的人生道路上樹立一個(gè)惡魔般的‘榜樣’!

  自松原舞弊案暴露以來,的確有許多人受到了極大的打擊。一位考生在6月8日結(jié)束考試之后悲憤難抑,在網(wǎng)絡(luò)上留言:“這場(chǎng)考試讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深刻的理解……真的很無(wú)奈,真的很想哭!

  在對(duì)松原高考舞弊案件的拷問中,許多家長(zhǎng)都認(rèn)為,要徹底解決高考舞弊行為,應(yīng)當(dāng)盡快推出《考試法》,從法律上對(duì)高考舞弊的相關(guān)行為進(jìn)行界定,同時(shí)大膽改革高考制度,完善高考形式。教育部考試中心一位負(fù)責(zé)人就曾表示,到目前為止,我國(guó)教育考試方面的法規(guī)尚不健全,對(duì)作弊人員的處理手段還缺少法律依據(jù)。比如,有些人進(jìn)入考場(chǎng)竊取試題向外輸送。對(duì)這些人員的處置,我們卻缺乏法律依據(jù)。

  熊丙奇還提出了他認(rèn)為最能解決現(xiàn)實(shí)問題的兩條辦法:一是建立包含家長(zhǎng)委員會(huì)的考委會(huì)。監(jiān)督考試,家長(zhǎng)的作用很重大,這是利益相關(guān)者的監(jiān)督;二是對(duì)招生制度進(jìn)行改革探索,具體而言,就是招生名額不是按省劃撥,而是按地市分配,這就真正避免了以升學(xué)率為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的考評(píng),因?yàn)楦鞯卣猩笜?biāo)不同,學(xué)生的錄取情況也就沒有可比性了,F(xiàn)在,地市之間的比拼就在升學(xué)率,如此一來,政績(jī)因素取消了,也就改變了地方政府對(duì)考試舞弊的縱容!爱(dāng)然最根本的改變,還是考試制度的改革。如果不是一考定終身,作弊的基礎(chǔ)也就減少了!毙鼙嬲f。

  程方平還把目光投向了文化制度建設(shè)。他直言道:“只要考試制度存在,就會(huì)有舞弊事件發(fā)生!彼瑫r(shí)認(rèn)為,只要社會(huì)文化制度建設(shè)力度夠,希望通過這種非法手段取得收獲的人就會(huì)放棄這種妄想。程方平還提到了北京一所學(xué)校在學(xué)生中推行免監(jiān)考試的意義,他說,法治的作用是剛性的,更多的力量應(yīng)該來自比如誠(chéng)信的自覺建立這種軟性的東西。

  郭強(qiáng)認(rèn)為,徹底根除高考舞弊需要有關(guān)部門切實(shí)加大監(jiān)督管理力度,用嚴(yán)刑峻法懲治褻瀆國(guó)家大考的行為。同時(shí),要教育學(xué)生以真實(shí)的成績(jī)考上大學(xué),這樣對(duì)別人是公平的,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看對(duì)自己也是一種公平;將來走上社會(huì),不管你去哪里生活工作,具備真才實(shí)學(xué)才能得到社會(huì)的認(rèn)可?课璞卓邕M(jìn)高校大門、占一點(diǎn)小便宜,只能使自己背上沉重的道德負(fù)擔(dān)。青年學(xué)生初入社會(huì),還是應(yīng)該多一些正氣,少一點(diǎn)邪氣,應(yīng)該做到“哪怕濁浪滔天,我自清風(fēng)明月”。 本報(bào)記者 郭扶庚 豐捷

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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