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    副縣長之女率眾對同學施暴續(xù):副縣長將當面道歉
2009年05月25日 10:26 來源:云南網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
望著病床上的女兒,父親顏克雄滿是擔心。 實習生 耿昊 攝
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  “你們難過,我們也難過,我們也不愿意發(fā)生這種事情。小娃娃才十四五歲,不懂事。對不起了,我們代表其他施暴學生家長上來看看孩子的病情……”昨天上午,連夜趕到昆明的家長代表王佳芳(音譯)向受害女生小艷(化名)及其家人道歉。與她同來的,還有孟連一中的副校長,以及事發(fā)當日邀約同學打小艷的女生小思的父親——孟連縣小副校長羅承斌。

  據(jù)了解,小思的母親是該縣主管教育的副縣長玉詠,她也正趕來昆明。他們將就小艷被8名同校女生拖進廁所,打耳光、高跟鞋砸頭、拳打腳踢、向小艷嘴里強塞入從廁所里撿起的臟衛(wèi)生巾等暴力行為再次致歉。

  父親

  害怕孩子會做出過激舉動

  昨天上午10點半左右,副校長王芝坤和學生家長代表羅承斌、王佳芳3人來到昆明醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院,看望小艷及其家人。小艷父親顏克雄說,自己還沒從妻子去世的家庭變故中走出來,又碰到二女兒這種事情,學校和打人學生的家長太冷漠,一直未有電話問候,無奈之下才求助媒體。

  面對顏克雄,王芝坤表示,這是誤會,校方不是不聞不問,而是一直在關注事態(tài)的發(fā)展!拔覀冊诘却龣z查結果是什么,到底有什么狀況發(fā)生,雖然你們沒有把娃娃的身體狀況反饋給我們,但核實到小艷在昆明治療,所以我們就來了!蓖踔ダふf,公安部門也在進一步調查此事。

  羅承斌說,他很想打電話問情況,可是小艷的大媽情緒很激動,怕打了電話影響小艷家人的情緒才沒打。

  顏克雄說,女兒晚上總睡不好,“昨晚12點、凌晨3點嚷著頭疼,我現(xiàn)在最害怕孩子做出什么過激的舉動。”顏克雄表示,女兒現(xiàn)在沒有媽媽了,有些話作為父親問不出口,要是她只有四五歲可能不會有哪樣感覺,可現(xiàn)在她15歲了,正是青春期,又是被衛(wèi)生巾塞嘴,又是被辱照相,以后咋進學校?怎么面對她的同學?

  家長代表

  “你們難過,我們也難過”

  王佳芳是前天上午11點以后才知道女兒犯的錯誤!昂⒆硬欢拢隽藟氖虏桓腋依锶酥v,一直瞞著我們家長!蓖跫逊颊f,她和丈夫每天忙著干農活,也沒有接到老師的電話,前天上午因要去派出所做筆錄,眼看著實在瞞不住了,女兒才說出實情。

  “我只是用腳踢了她的腿,只踢了一下,就去上廁所了。”女兒這樣告訴王佳芳,女兒還說當時覺得小艷很可憐!奥牭脚畠哼@句話后,我再也無法吃下飯,告訴女兒哪怕是踢一腳也是不對的啊!蓖跫逊紝χ伩诵鄄粩嗟乇硎咀约旱那敢,“你們難過,我們也難過,我們也不愿意發(fā)生這種事情,小娃娃才十四五歲,不懂事,對不起了,我們上來看看她的病情……”

  “對不起你們了!币姷筋伩诵蹠r,羅承斌再次表示歉意,說現(xiàn)在最重要的是看好小艷的病,檢查好有哪些問題,“我們一定會做好自己該盡的責任!

  校方

  如有困難學?蓧|付醫(yī)療費

  “我現(xiàn)在壓力很大,不知道接下來怎么辦?”顏克雄說自己只是一個開車的司機,女兒出了這么個意外,所有的活都接不了了。大姑娘再過10多天就要高考了,家里沒人照顧,天天在外吃快餐;11歲的小兒子打電話來說,“爸爸我想你了”,不敢說他二姐出了事!叭f一女兒頭部要動手術,要是有個三長兩短,這個家怕是要垮了!

  王芝坤聽完顏克雄的話后表示,要是家里沒有能力墊付費用,校方可先行墊付。王芝坤同時也對家長代表說了三項必須得承擔的費用:顏克雄陪著娃娃的誤工費、娃娃受傷后的營養(yǎng)費以及治療費和精神損失費等,讓施暴學生的家長們先有個心理準備。

  連線

  施暴女生拒絕接受采訪

  前天和昨天記者一直試圖聯(lián)系小思,透過她還原這起暴力事件的真相。昨天下午,記者終于連線上帶頭對小艷施暴的初三女生小思,可她不愿意接受記者采訪,只回答了兩句:你們都登出來了,我們還能說什么?既然事情已經發(fā)生了,難道我們還能改變什么嗎?

  而在網絡上,小思打人的新聞被多個網站轉載,網友評論多達10萬多條。

  思考校園暴力是感嘆號更是一個大問號

  “得知這起校園暴力后,我們老師更多的是悲傷。究竟在哪一方面出了問題,我們也搞不清楚。是不是改革創(chuàng)新當中出現(xiàn)的一些東西,是教育體制還是我們的教學課本?還是我們的家長和社會?”王芝坤說,這些娃娃的品德教育方面確實存在不足,他不得不在校園暴力背后加個感嘆、帶個大問號。

  “我們不得不承認現(xiàn)在的孩子越來越聰明,某些東西比我們老師懂得還多,但同時在品德方面卻以個人為中心!蓖踔ダふf,他們生在上世紀六七十年代的這些人,老師教什么就做什么;如今做了老師還是延續(xù)了以前的傳統(tǒng),把老師教的東西什么該做什么不該做再教給下一代,可現(xiàn)在的孩子受外界的影響太大。“這是一件相當沉重,甚至悲傷的事情,最近我們老師也都在思考以后怎么樣來做好我們的教育!

  □ 首席記者 譚江華(春城晚報)

【編輯:侯冬華
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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