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　　距離高考不到一周，作文成績(jī)是否還有提升的可能？昨晚，高考作文指導(dǎo)專(zhuān)家、2008年高考語(yǔ)文閱卷組負(fù)責(zé)人周宏教授做客本報(bào)接聽(tīng)高考熱線(63527488)，在短短一小時(shí)內(nèi)，熱線異�；鸨�。他在熱線中反復(fù)告誡考生：掌握正確的寫(xiě)作方法，拋除平日的陳舊觀念，作文在短期內(nèi)仍然有很大的進(jìn)步空間。

　　弱勢(shì)群體并非“一抓就靈”

　　“有人說(shuō)，高考作文只要寫(xiě)民工子弟就能得高分，像去年的滿(mǎn)分作文就是以民工子弟為題材的，是這樣嗎？ ”一位家長(zhǎng)直接請(qǐng)周老師驗(yàn)證他的 “高分訣竅推論”。對(duì)此，周老師回答：去年的“新”是今年的“舊”！如果今年有考生不顧題目要求，生搬硬套民工子弟或是其他的弱勢(shì)群體作為作文題材，則很難得高分。

　　此前，也曾有人這樣推論：近年來(lái)的高考作文題，無(wú)論是“他們”，還是“我想握住你的手”、“必須跨過(guò)這道坎”，都可以把相同的一個(gè)弱勢(shì)群體套進(jìn)去，這樣，“他們”可以指民工子弟，“我想握住你的手”可以寫(xiě)成“我想握住民工子弟的手”，“必須跨過(guò)這道坎”可以寫(xiě)成 “必須跨過(guò)歧視民工子弟這道坎”……

　　周老師對(duì)此表示，去年的滿(mǎn)分作文之所以得滿(mǎn)分，一是因?yàn)橐暯仟?dú)特，二是因?yàn)樽魑谋旧韺?xiě)得很好，文筆流暢，思想深刻，而和考生是否寫(xiě)民工子弟并沒(méi)有關(guān)系。周老師以去年的另一篇優(yōu)秀作文為例，表示寫(xiě)普通人一樣能寫(xiě)出好文章，“有名考生寫(xiě)的是外公外婆，作文主題直指‘空巢老人’生活的孤獨(dú)，他在作文中這樣寫(xiě)道：‘他們每天擠公交車(chē)，不是為了節(jié)省打的的錢(qián)，而是因?yàn)檐?chē)上人多熱鬧……’并且呼吁，我們每個(gè)人都應(yīng)該給他們愛(ài)，讓他們感受到生活的溫暖和充實(shí)。選材獨(dú)特，還要有想法，這樣才能寫(xiě)好作文。 ”

　　切勿堆砌新聞熱點(diǎn)

　　有考生直接向周老師請(qǐng)教：今年的熱點(diǎn)新聞非常多，寫(xiě)議論文時(shí)，是不是引用的事例越多，論據(jù)越多，作文就越容易得高分？周老師直截了當(dāng)?shù)鼗卮穑豪�子多和高分并沒(méi)有必然聯(lián)系，例子多的作文未必有說(shuō)服力，沒(méi)例子的作文未必空洞無(wú)物，關(guān)鍵在于觀點(diǎn)和論據(jù)之間有沒(méi)有充分的分析，從而有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

　　因此，如果今年有考生直接將解放60周年、金融危機(jī)、三聚氰胺、小沈陽(yáng)走紅和滿(mǎn)文軍吸毒等各個(gè)新聞熱點(diǎn)不經(jīng)梳理、不加分析地直接放入高考作文，就連“辛苦分”也得不到。周老師還表示，同樣，引經(jīng)據(jù)典、掉書(shū)袋式的文風(fēng)也不受閱卷老師的青睞，“華而實(shí)”、文質(zhì)兼美的作文固然很好，但是普通高中生在考場(chǎng)上很難寫(xiě)好，相反很容易寫(xiě)出華而不實(shí)的作文，因此，“不華而實(shí)”的文風(fēng)才是值得考生努力的方向。　　□晚報(bào)記者 李征 攝影 陳煥聯(lián)