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　　9月，新學期開始，各省狀元在幾所中國名校會師，充斥了一個夏天的“狀元新聞”告一段落。而狀元貶值的趨勢卻不可避免地悄悄展現(xiàn)。( 2009-09-17中國青年報)

　　1977年，高考恢復后，“狀元”一詞又悄然出現(xiàn)，但人們并不以為意，直到上世紀90年代，“狀元熱”初現(xiàn)端倪，甚至出現(xiàn)了“狀元經(jīng)濟”一說，學校熱捧、媒體熱炒、商家熱追，把一個個小“狀元”推到了前臺。

　　可是即使這家報紙對于狀元的報道，也是不遺余力的，而對于狀元不過是一個分數(shù)頭名的慨嘆，在鋪天蓋地的狀元熱的時候，都是不會稍有松懈的，即使是當下清醒著的高校也不多，現(xiàn)在理性對待頭名考生的還是太少。因為考試的成績不錯，未必是最好的學生，和最具有發(fā)展?jié)摿Φ膶W生，這也就是為什么北大清華不能真正成為世界一流學府的一個癥結(jié)所在。

　　再說，現(xiàn)在炒作的狀元，在幾年之后是什么貨色，人們現(xiàn)在是不好妄下評斷的，只是現(xiàn)在人們不再熱衷于一個頭名的分數(shù)，也是人們看清了炒作這事實在是沒有多少意思。因為我們的那些既往大師級的人物，并非在進入高等學府的時候統(tǒng)統(tǒng)都是狀元。再說，從對分數(shù)的崇拜到對一個人創(chuàng)新思維的欣賞，現(xiàn)在開始浮出水面的時候，現(xiàn)在高考中出現(xiàn)的那些反�，F(xiàn)象，就說明學生們自身并不認可所謂的狀元考生的能力。

　　尤其是近年來，人們對于狀元的理解破費思量，那就是所謂的狀元，也是有不少的講究的，要么是狀元考得是加分提上去的，要么你就是裸體的，沒有其他的水分，而至于如此的名堂，也就是使得狀元的種類有了不少的出籠方式。不管是那種狀元，只要是總分能夠排到頭名，那都可以說是成為狀元的。

　　出現(xiàn)狀炒作熱，不是狀元們的錯，而是各級各地各校自己的一種榮耀感使然，哪里出現(xiàn)了狀元這是一地的光榮，是一些企業(yè)需要借助狀元，炒作自己企業(yè)形象的一種方式。于是對于狀元的褒獎或是贊助，就成為狀元們無法控制的一個炒作由頭，而至于這些狀元今后在學校的學習情況，以及幾年后學業(yè)、事業(yè)的發(fā)展情況如何，那就管不著了。因此一些清醒的高校--往往是像香港這樣的一些高校，對于所謂的高考狀元不是特別感冒，原因之一就是害怕這些被錄取的狀元，只是一些高分低能的學生。

　　據(jù)一份對歷年高考狀元就業(yè)情況調(diào)查的報告顯示：“走出大學校園后迅速成為社會精英的人，很少是高考狀元。”而古代同樣如此，從隋唐開始，中國科場產(chǎn)生了成百上千的狀元，真正名垂青史的所占比例很小。尤其是是文學的成就上，中國兩千多年的文學史，那些偉大的作家都是一身坎坷者，有唐一代，那些廖若晨星的作家?guī)缀醵际侨绱�，好像是只有一個叫高適的詩人，是一個正二八經(jīng)的做官的詩人，但是此人的人品當時就為人所不齒。自然，狀元中也是有的確出類拔萃者，那樣貨真價實的狀元，既有名頭，又有水平的也不再少數(shù)。

　　另外，現(xiàn)在所謂高考狀元，其實在高考之前，就已經(jīng)分流了，有的已經(jīng)被國外的一些名校，和國內(nèi)的一些高校看好，或是已經(jīng)事前有了錄取的意向，或是已經(jīng)被定為報送的對象。也許那樣的一些學生是不會摻上多少水分的，現(xiàn)在通過高考考出來的高分，只是那些高分學生的一部分，即使是產(chǎn)生的這些所謂狀元，也不能代表當下這些高中生的全部水平。再加上那些所謂獎勵的分數(shù)，民族分照顧的分數(shù)，使得這些狀元的分數(shù)，已經(jīng)不夠純粹。

　　可喜的是現(xiàn)在一些重點學校，似乎是已經(jīng)不再把自己能夠招錄到多少狀元，收入到自己麾下作為自豪炫耀的資本，人們對于高分考生的擇秀錄取的理性成分不斷提高，使得對于所謂的狀元炒作漸漸平息，不能說不是一個理性回歸的好事。

　　隨著內(nèi)地高校招生方式越來越多元化，如今的“狀元”早已名不副實，因此再炒作狀元也就很無聊很不能說明問題了。

　　作者：李華新