松原高考舞弊已不僅僅是考生的個(gè)體行為,而是表現(xiàn)出了群體化和產(chǎn)業(yè)化特征,形成了一個(gè)利益群體,與高考管理關(guān)系密切的個(gè)別教育工作者也已陷入其中。如果說(shuō)舞弊已成產(chǎn)業(yè)化、群體化、有組織化和明目張膽化,這樣的集體舞弊仍只是個(gè)案,那么看來(lái)該給集體舞弊重新定義了。
媒體報(bào)道,針對(duì)社會(huì)廣泛關(guān)注的吉林省松原市高考大規(guī)模“舞弊”事件,12日上午,松原市政府副秘書長(zhǎng)來(lái)建華代表市委、市政府首次向媒體作出公開回應(yīng):松原市今年高考過(guò)程中共查出違紀(jì)考生33人,都按照規(guī)定對(duì)考生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。高考結(jié)束前,公安機(jī)關(guān)相繼破獲兜售高考作弊器材或利用現(xiàn)代通訊工具傳遞高考答案的案件14起,控制犯罪嫌疑人34人,收繳竊聽(tīng)、竊照、無(wú)線語(yǔ)音發(fā)射裝置683套。
一場(chǎng)被教育部定性為“這是嚴(yán)重的違法違規(guī)行為,性質(zhì)十分惡劣”的集體舞弊事件,一場(chǎng)讓公眾瞠目結(jié)舌的公共事件,如今終于有了下文———被查出的違紀(jì)考生33人已按照規(guī)定進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。此前,因兜售作弊器材被抓獲的兩名老師也已被批捕。
看起來(lái),事件到了這種地步仿佛已經(jīng)暫告一段落,因?yàn)楫?dāng)?shù)叵嚓P(guān)主管部門大有將“大事化小、小事化了”之勢(shì)。比如,松原市政府副秘書長(zhǎng)來(lái)建華否認(rèn)存在“買場(chǎng) ”可能,松原市招生辦主任張大軍強(qiáng)調(diào),搶卷子只是突發(fā)事件。而調(diào)查組也認(rèn)為,這些案件(搶試卷、教師向?qū)W生兜售高考作弊器、替考等等)僅是個(gè)案,考場(chǎng)秩序總體來(lái)說(shuō)還是好的。松原市委宣傳部副部長(zhǎng)褚春彥說(shuō)得更是干凈利索,“不能因?yàn)閭(gè)案的發(fā)生,就說(shuō)松原市的高考整體那么混亂”。
即便按照調(diào)查組的調(diào)查結(jié)果看,違紀(jì)考生33人,利益作弊器材傳誦高考答案的案件14起,控制犯罪嫌疑人34人……也實(shí)在算不了只是“個(gè)案”,如果說(shuō)這是個(gè)案,那么多大程度的作弊才不是個(gè)案?是不是“全軍覆沒(méi)”才不是個(gè)案?日前,新華社刊文稱,松原高考舞弊已不僅僅是考生的個(gè)體行為,而是表現(xiàn)出了群體化和產(chǎn)業(yè)化特征,形成了一個(gè)利益群體,與高考管理關(guān)系密切的個(gè)別教育工作者也已陷入其中。如果說(shuō)舞弊已成產(chǎn)業(yè)化、群體化、有組織化和明目張膽化,這樣的集體舞弊仍只是個(gè)案,那么看來(lái)該給集體舞弊重新定義了。
當(dāng)?shù)毓賳T否認(rèn)“買場(chǎng)”可能也值得推敲。據(jù)報(bào)道,高考前幾天,一些有門路的考生家長(zhǎng)就從縣教育局拿到一張單子,上面列著兒子所在的考場(chǎng)28名考生的姓名、學(xué)校、模擬考試成績(jī)單等信息。這是一個(gè)大可援引的例證,試問(wèn),如果這不是“場(chǎng)”,什么才是“場(chǎng)”?其實(shí),此前,媒體已經(jīng)披露了松原的某些“場(chǎng)”的傳統(tǒng)和“圍內(nèi)”“買人”傳統(tǒng)。前者指將考場(chǎng)兩位監(jiān)考者全部買通,至此那個(gè)考生便可不受約束,甚至得到老師幫忙傳遞答案的優(yōu)待!百I人”則是另一道工序:等到高考前幾天考場(chǎng)確定,以每科5000元左右的價(jià)錢打點(diǎn)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)習(xí)好的學(xué)生。
其實(shí),尤讓人頗感困惑的是,該調(diào)查結(jié)果指向的只是學(xué)生和兩名老師。眾所周知,在舞弊利益鏈條中,學(xué)生只是其中一環(huán),老師也只是其中一環(huán),還有其他重要的環(huán)節(jié)。比如,更多職務(wù)人員的參與。以“買場(chǎng)”為例,據(jù)報(bào)道,某“買場(chǎng)”成功的家長(zhǎng)向人炫耀道:“你要沒(méi)有人,都看不到這單子(指提前知道的考場(chǎng)考生姓名、監(jiān)考老師姓名等等)!北緸闄C(jī)密的名單何以被買走?這足以說(shuō)明,買場(chǎng)背后必有教育管理部門的職務(wù)人員介入。在前些年,松原曾爆出集體舞弊案,后來(lái),有39人被處分,其中處級(jí)干部2人,科級(jí)4人,監(jiān)考老師27人。以之參照,可以判斷的是,舞弊的老師和考生只是桌面上的亂紀(jì)者,背后洶涌的必是握有權(quán)柄的職務(wù)人員。
其實(shí),當(dāng)?shù)剡有一種“舞弊”現(xiàn)象,即一些權(quán)勢(shì)家庭的子女被保送名校。有媒體總結(jié)道,過(guò)去三年松原以省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生資格保送大學(xué)的,竟然全部出自官員家庭,無(wú)一人是平民子弟。我們足以看出松原高考亂象何其異化、扭曲,何其積重難返,何其讓人感到絕望。
松原舞弊的最終真相是什么?是否就此戛然而止,或“大事化小小事化了”?從目前態(tài)勢(shì)看,委實(shí)不容樂(lè)觀。但這一調(diào)查難以取信于民,則是不爭(zhēng)的事實(shí),這從無(wú)數(shù)網(wǎng)民激憤而持續(xù)的抗議和質(zhì)疑足以看出。為了以證視聽(tīng),為了取信于民,不妨由獨(dú)立第三方調(diào)查松原舞弊事件,或者由當(dāng)?shù)厝舜髥?dòng)監(jiān)督程序,邀請(qǐng)有關(guān)公民參與調(diào)查。王石川
Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved