日前,武漢科技大學(xué)中南分校一年級(jí)本科生首次漢字書寫測(cè)試結(jié)果公布,2100多名學(xué)生中有320多人被評(píng)為不及格,約占15%。這場(chǎng)測(cè)試在師生中引發(fā)電腦時(shí)代要不要寫好字的討論。
前不久,中南分校對(duì)大一本科生進(jìn)行首次漢字書寫測(cè)試。要求學(xué)生用鋼筆或圓珠筆等硬筆,在25分鐘內(nèi)抄寫600個(gè)漢字,抄寫內(nèi)容由學(xué)校提供。從字形、力度、流暢度、可識(shí)度、整體感等5個(gè)方面打分,評(píng)判結(jié)果分為優(yōu)、良、中、合格、不合格5 個(gè)等次。結(jié)果顯示,不合格者約占15%,得優(yōu)者約占10%。各專業(yè)不合格的比例差異較大,環(huán)境藝術(shù)專業(yè)某班最高為33%。英語(yǔ)專業(yè)最低,157名學(xué)生中僅 6名學(xué)生不過(guò)關(guān)。
測(cè)評(píng)負(fù)責(zé)人施宏開(kāi)老師介紹說(shuō),測(cè)試要求并不高,合格的基本標(biāo)準(zhǔn)就是“寫得像個(gè)大學(xué)生寫的字”。為確保測(cè)試客觀公正,學(xué)校請(qǐng)中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、藝術(shù)學(xué)院老師武鋼對(duì)閱卷老師開(kāi)展培訓(xùn),實(shí)行密封閱卷。教師閱卷結(jié)束后,還實(shí)施“交叉復(fù)評(píng)、合議終審”,對(duì)交叉復(fù)評(píng)仍有異議的還要集中評(píng)判。
書法愛(ài)好者、信息工程學(xué)院老師胡瑞年認(rèn)為,寫字需要長(zhǎng)期下功夫。一些學(xué)生從小沒(méi)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后缺少專門練習(xí),上大學(xué)了天天用電腦,突然來(lái)一項(xiàng)測(cè)試,他們的“筆尖功夫”可想而知。中南分校學(xué)工處副處長(zhǎng)楊進(jìn)學(xué)直言:“我看過(guò)很多學(xué)生的字,有的確實(shí)不敢恭維!
這次漢字書寫測(cè)試在學(xué)校引發(fā)熱議。胡瑞年老師讓班上每個(gè)同學(xué)都買了字帖,有空就臨摹。他表示,現(xiàn)在電腦比較普及,如果把老祖宗的傳統(tǒng)文化都丟了,作為有學(xué)識(shí)的大學(xué)生,不覺(jué)得可惜嗎?寫好字也是一種修養(yǎng),再浮躁的人,只要能靜心寫字,心境也會(huì)安定。
商學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)大一學(xué)生佘念對(duì)此有不同看法:我從小寫字就不太好,現(xiàn)在基本上已經(jīng)定型,也不想去花大力氣練習(xí),畢竟多數(shù)時(shí)候都在用電腦。不過(guò)他還是認(rèn)同“寫一手漂亮字,可以增加競(jìng)爭(zhēng)的籌碼”。他的想法代表了不少大學(xué)生的觀點(diǎn)。
據(jù)了解,今年中南分校對(duì)全校學(xué)生開(kāi)設(shè)了“一筆字”測(cè)評(píng),包括硬筆漢字書寫和電腦漢字錄入兩部分,后者重在測(cè)試速度和準(zhǔn)確度,每部分各占1個(gè)必修素質(zhì)學(xué)分。一次測(cè)試不及格還有兩次補(bǔ)測(cè)機(jī)會(huì),畢業(yè)前還不能通過(guò)將影響畢業(yè)。(記者 張志峰)
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