荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報(bào)) (記者羅欣 實(shí)習(xí)生洪芳)既有數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科類競賽獎(jiǎng)項(xiàng),又有書畫、朗誦、聲樂等才藝證書——不少小學(xué)生很“全能”,獲獎(jiǎng)證書裝滿了家里幾個(gè)抽屜。近日,記者在武昌武珞路奧山中學(xué)、糧道街厚樸中學(xué)“小升初”咨詢現(xiàn)場采訪發(fā)現(xiàn),有小學(xué)生每年要“掙”10個(gè)證書!
考證故事——
獲59個(gè)證書還覺分量輕
小蕓(化名)是武昌區(qū)曇華林小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。她報(bào)名擇校的簡歷中,絕大部分是各類獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件,從學(xué)校的“星級(jí)學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“守紀(jì)小模范”、“愛心大使”、“科技小博士”、“文藝小明星”等榮譽(yù)稱號(hào),到校外的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”、“作文競賽一等獎(jiǎng)”、“繪畫比賽一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),到目前為止,她共獲得了59個(gè)證書。
“女兒正在培優(yōu)呢,我們還覺得證書不夠!24日晚8時(shí),記者聯(lián)系上小蕓的媽媽劉女士時(shí),她無奈地告訴記者,自己咨詢后得知,初中學(xué)校嫌女兒的證書分量輕,“雖然孩子是全面發(fā)展,招生人員卻覺得她學(xué)科特長不明顯,比如奧數(shù)證書太少了。孩子現(xiàn)在周末就在培訓(xùn)奧數(shù)!
記者調(diào)查——
111人交上1304個(gè)證書
在某“公參民”初中,記者隨機(jī)抽取了111名小學(xué)生的簡歷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)他們共交上來1304個(gè)證書,平均每人有12個(gè)證書。
證書類型五花八門:奧數(shù)、英語大賽、作文競賽、花燈制作、古箏考級(jí)、首義知識(shí)比賽、語文誦讀、涂色大賽、計(jì)算機(jī)小能手、圍棋比賽、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀播音員……部分小學(xué)對(duì)思想品德好、成績優(yōu)異的學(xué)生實(shí)行期末“免考”政策,一些家長連“免考證書”也放進(jìn)了簡歷,還有的將在培優(yōu)機(jī)構(gòu)測試中的榮譽(yù)成績證書也納入競爭的“資本”。
孩子辛苦——
從早6點(diǎn)忙到晚11點(diǎn)
孩子們這么多的證書是怎樣獲得的?一位小學(xué)校長介紹,除了常規(guī)的一些證書是學(xué)校對(duì)學(xué)生在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)的肯定外,另外約有一半的證書是要通過校外培訓(xùn)、參賽獲得。
昨日上午,在武珞路奧山中學(xué)門口,記者碰到了先后兩次請(qǐng)假來替孩子咨詢的劉先生。他向記者抱怨道:“現(xiàn)在的伢們累死。兒子才六年級(jí),每天早晨6點(diǎn)就起床讀英語,晚上經(jīng)常做作業(yè)到11點(diǎn),周末還要培訓(xùn),否則哪會(huì)做奧數(shù)比賽的試題!
武大附小學(xué)生劉肖逸的媽媽說,孩子從三年級(jí)開始培訓(xùn)奧數(shù)和英語,每天放學(xué)后去培訓(xùn)一個(gè)半小時(shí),周末培訓(xùn)一天,“早上7點(diǎn)多起床,晚上9:30以后才能睡覺。”
教育部曾發(fā)出要求,小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)保證在10小時(shí)。不少研究也表明,青少年理想睡眠時(shí)間是8.5—9小時(shí),小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不能少于10個(gè)小時(shí),這對(duì)處于生長發(fā)育期的中小學(xué)生非常重要。但在記者的采訪中,鮮有家長回答孩子能睡足10小時(shí)。
家長無奈——
“擇校熱”下,不敢不培優(yōu)考證
孩子累,家長于心不忍,卻又感到無奈,正如劉先生所說,“‘小升初’擇校沒有統(tǒng)考,孩子想進(jìn)入好的學(xué)校必須用各種證書來做‘敲門磚’。”
連日來,記者采訪了近30名家長,六成以上坦言,讓孩子培優(yōu)為的是進(jìn)入好初中。武大附小學(xué)生家長夏先生還告訴記者,自己也打聽到一些門道:“部分重點(diǎn)初中委托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織選拔考試,暗中招錄一些在奧數(shù)方面拔尖的學(xué)生!
武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長張基廣認(rèn)為,孩子成才是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,也不是靠多一兩個(gè)證書所能代替的。為追求升學(xué)盲目培訓(xùn)考證可能會(huì)適得其反,讓孩子失去了學(xué)習(xí)的興趣和生活的樂趣。
家長們不見得不懂這個(gè)道理,但他們擔(dān)心錯(cuò)過讓孩子選擇的機(jī)會(huì)。在網(wǎng)上,有人這樣描述:“為了孩子幸福的中年,就得犧牲快樂的童年;為了孩子有個(gè)好的未來,就得狠下心來,剝奪孩子的娛樂。要舍得花錢培優(yōu),視金錢如糞土。”
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