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　　導(dǎo)讀

　　9歲小學(xué)生倆月被搶6次，因為一句話高三學(xué)生捅死同學(xué)，只因被懷疑說壞話，初中女孩被同學(xué)圍毆致傷……越來越多的校園暴力案件經(jīng)媒體報道呈現(xiàn)在我們面前，搶劫、猥褻、毆打……是什么讓這些本來天真爛漫的學(xué)生，在轉(zhuǎn)瞬之間變成了恐怖的青面獠牙鬼，傷害著他人，同時也毀滅著自己？對此，記者展開了調(diào)查。

　　驚心：小學(xué)生倆月被搶劫6次

　　2008年9月末，劉軍勝在中牟縣萬灘楊橋村小學(xué)圍墻處，對小學(xué)生董玉昆進行威脅，搶走現(xiàn)金3元；10月初，劉軍勝在楊橋村小學(xué)門口，又對董玉昆進行圍堵，搶走現(xiàn)金20元；10月中旬，劉軍勝在楊橋村村委一座橋旁，再次對董玉昆進行威脅，搶走現(xiàn)金10元……

　　這是中牟縣人民法院7月初審結(jié)的一起校園暴力案件，9月到11月的兩個月時間內(nèi)，劉軍勝共對董玉昆進行了6次威脅圍堵，搶劫現(xiàn)金幾元到幾十元不等，對此董玉昆均不敢吭聲，哪怕被嚇得夜里做噩夢，被逼得去偷家里的錢，也不敢吐露半點實情，只是不愿去上學(xué)，常常逃學(xué)。

　　直到最后一次，董玉昆為了滿足劉軍勝的索要，而偷了叔叔400元錢，較大的數(shù)額引起叔叔的注意，一家人開始對他進行輪番教育、詢問，董玉昆這才哭著倒出了實情，并對家人說：“求你們了，不要報案，他會把我扔到河里……”

　　中牟縣人民法院審理后認(rèn)為，劉軍勝犯搶劫罪，但因其不滿18周歲，應(yīng)當(dāng)減輕處罰，遂判處他有期徒刑4年6個月，并處罰金1000元。

　　觸目：因一句話捅死同學(xué)

　　2009年5月14日夜，偃師某高中高三學(xué)生褚偉朋在上晚自習(xí)時與本班同學(xué)李珂(化名)發(fā)生矛盾，因認(rèn)為李珂一句話說得太沖，褚偉朋當(dāng)場打了李珂。

　　第二天早上，李珂找了幾個好兄弟，把褚偉朋叫到自己宿舍內(nèi)，幾個人一起對褚偉朋進行了毆打。褚偉朋掙脫后跑回宿舍，準(zhǔn)備對李珂等人進行報復(fù)。

　　當(dāng)天上午褚偉朋翻出學(xué)校圍墻到商店購買了一把單刃刀，然后走到班門口把李珂叫了出來。李珂剛到門口，褚偉朋便持刀向其左胸部連刺數(shù)刀，造成其受重傷，后李珂因搶救無效而死亡。

　　當(dāng)自己的同學(xué)坐在高考考場內(nèi)，為自己的十年寒窗呈交答卷時，褚偉朋被檢察機關(guān)提起了公訴，等待他的，將是法律的嚴(yán)懲……

　　檢察機關(guān)：校園犯罪日益增多

　　這都是發(fā)生在我們身邊的真實案例，聯(lián)系近日在網(wǎng)上炒得火熱的北京順義五中“脫褲門”事件(幾名男生在教室內(nèi)公然猥褻一女生)和廣東韶關(guān)女生被同學(xué)圍毆事件，我們不禁感嘆，小小年紀(jì)，何以用如此暴力的手段去危害同學(xué)和他人？這讓我們感到恐懼、驚訝，更讓我們深思、驚醒。

　　根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，近兩年，校園暴力犯罪日益增多，犯罪手段愈加暴力。一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計資料表明，近年來，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中校園暴力犯罪又占到了青少年犯罪案件總數(shù)的半數(shù)以上，校園暴力事件不斷發(fā)生，在校學(xué)生的犯罪率呈上升趨勢，這不得不引起全社會的重視。

　　在我省，情況亦是如此。以偃師市為例， 2007年偃師市檢察院共受理公安機關(guān)移送起訴的18歲以下青少年犯罪案件100件196人，占案件總數(shù)的26.3%，2008年這個比例上升到29%，2009年前4個月這個比例又飆升到30.2%。

　　同時，在這些犯罪案件中，校園暴力性犯罪所占比重又越來越大。據(jù)統(tǒng)計，2007年全省檢察機關(guān)受理的學(xué)生傷害、殺人、強奸等暴力犯罪案件占青少年犯罪案件總數(shù)的36%， 2008年受理的達到53%。

　　與此同時，校園暴力犯罪呈現(xiàn)出了低齡化、重復(fù)化的趨勢，13至16周歲是校園暴力的重點及主要年齡層，而無視法律寬容、屢教不改、多次犯罪等，也成了校園犯罪的一大痼疾。

　　公安機關(guān)：三原因?qū)е滦�園暴力

　　綜合記者連日來對基層派出所的采訪及相關(guān)案例調(diào)查，發(fā)現(xiàn)四個原因?qū)е铝诵�園暴力案件的飆升。

　　首先，不良家庭環(huán)境和家庭教育，是造成校園暴力犯罪的重要原因之一，這也是造成青少年犯罪的重要原因。

　　家長是孩子的第一監(jiān)護人，更是孩子的第一老師，如果家庭不和睦，或者父母離婚，那么孩子就會變得敏感、叛逆，繼而因缺乏管教和關(guān)愛而流入社會，接受一些不良風(fēng)氣影響，引發(fā)犯罪。同時，錯誤的教育方法，會使孩子脫離家庭，自我放縱，對社會產(chǎn)生報復(fù)心理。

　　其次，學(xué)校政治、思想道德教育的不健全也是導(dǎo)致校園暴力犯罪增多的一個不可回避的原因。大多數(shù)學(xué)校的法制課教育處于薄弱狀態(tài)，而青少年的心理又恰恰是可塑性比較大，不成熟，易受外界的感染，所以一旦學(xué)生出現(xiàn)曠課、違反紀(jì)律、打架等情況時，老師就應(yīng)該引起警覺，提早教育。同時，一些學(xué)校為片面追求升學(xué)率而對差生放手不管，導(dǎo)致學(xué)生因此自暴自棄，滑入犯罪深淵。

　　最后，不良的校園周邊環(huán)境也是校園犯罪的一大誘因，比如網(wǎng)吧，容易把學(xué)生引向暴力，而且容易讓學(xué)生因為錢財而去偷盜搶劫。

　　法院：審判一案教育一片

　　“那幾個壞孩子太囂張了，這一片的中小學(xué)生幾乎被他們搶過來了�！标惔髬尶谥械摹皦暮⒆印奔词青嵵菔心持袑W(xué)初二學(xué)生張超、李淼等5人。

　　從2004年下半年起，這5個初二學(xué)生頻繁圍堵?lián)尳俦茸约盒〉膶W(xué)生，瘋狂作案上百起，搶劫數(shù)額從1元到800元不等，搶不到錢就打罵威脅，致使附近許多小學(xué)生逃避上學(xué)。

　　“學(xué)生不敢吭，家長不知道，老師管不了，公安不去管，這就是校園壞孩子的狀態(tài)�！编嵵菔兴氖�七中的蔡老師說，張超等5人一直搶劫了半年多，幾百個學(xué)生受害，直到2006年3月份，他們在桐柏路一公交站牌處暴力威脅小夏等3個學(xué)生，搶走現(xiàn)金15元時，被過路民警逮個正著，這才落入法網(wǎng)，一系列搶劫案隨之浮出水面。

　　“對張超、李淼等5人的審判，我們是在學(xué)校公開進行的，開庭當(dāng)天，附近幾個學(xué)校的老師都帶學(xué)生來了，很多家長也聞訊趕來，黑壓壓的到處都是人，最后宣判時，不知誰帶頭，‘嘩啦啦’一陣鼓掌。”中原區(qū)人民法院陳法官回憶起當(dāng)時的情景，仍歷歷在目，“庭審中，我們特地讓5人說了看守所內(nèi)的生活，自那次公開審理后，3年了，這些學(xué)校一直很穩(wěn)定，沒有聽說發(fā)生一起暴力案件，我感覺真正做到了審判一案教育一片的效果�！�

　　但是，陳法官也表示，因為校園暴力案件的犯罪嫌疑人都是未成年人，不能對他們公開審判，只能小范圍教育式審判，這也是他們不敢大規(guī)模開庭的原因。

　　預(yù)防：

　　填補治安盲點 開展法制教育

　　針對日益增多的校園暴力犯罪，如何預(yù)防，成為擺在學(xué)校、家長及教育部門面前的一道難題。

　　措施一：填補治安盲點

　　學(xué)校的治安防控能力一直很薄弱，甚至很多學(xué)校處于一種空白狀態(tài)，大家都以為學(xué)校是一方凈土，不能像社會那樣管理，因此除了大學(xué)有警務(wù)室外，廣大中小學(xué)只在門口設(shè)個保安。

　　恰恰是因為忽略了這點治安防控，才導(dǎo)致一些暴力少年有恃無恐，利用課間、體育課等時間，把學(xué)生拉到廁所、樓道等隱蔽場所，進行恐嚇、威脅、毆打、搶劫，甚至猥褻強奸。在廣東韶關(guān)女生被同學(xué)圍毆事件中，受害女生總共被打了4次，都不敢吭聲，還是最后一次被學(xué)校保安看見，才報的案。

　　因此我們建議，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和思想意識的多元化延伸，學(xué)校應(yīng)該改變以往的思維，牢固樹立學(xué)校的治安防控能力，填補校園治安空白。在采訪中，我們看到文化路派出所已經(jīng)及早行動，要求民警在學(xué)校內(nèi)張貼聯(lián)系方式，進學(xué)校和學(xué)生聊天接觸，講述法制課，“還校園一片安靜”！

　　措施二：加強對學(xué)生的法制教育

　　中小學(xué)普遍有思想品德課，但是很少有法制教育課，一些有意識的學(xué)�？赡軙�在一學(xué)期內(nèi)安排一兩次法制課堂，邀請法律界人士進行普法教育，但是大多數(shù)學(xué)校沒有意識到這一點，而時斷時續(xù)的外界輸入型法制課，并不能達到約束暴力學(xué)生行徑、驚醒犯罪學(xué)生的目的。

　　著名教育學(xué)家張楚廷曾建議在中學(xué)開始設(shè)立法律課程，講授常規(guī)法律常識及知識，如《刑法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，并通過以案說法、法官說法等靈活生動的形式開展法制教育，提高學(xué)生的法律意識，捻滅他們犯罪的念頭。

　　同時，學(xué)校應(yīng)依法治校，健全學(xué)校的各項規(guī)章管理制度，加強對學(xué)生的管理。

　　措施三：要在全社會開展預(yù)防工作

　　預(yù)防校園犯罪可以說是政府、社會、學(xué)校、家庭的共同責(zé)任。采訪中，多數(shù)家長表示政府應(yīng)進一步完善我國的少年司法制度，公安、司法、文化部門要聯(lián)手行動，采取各種措施，清理、凈化文化市場；工商等行政執(zhí)法部門還應(yīng)加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，堅決取締學(xué)校周圍的網(wǎng)吧、錄像廳；司法部門對學(xué)生犯罪要堅持以預(yù)防為主、打防結(jié)合，對情節(jié)嚴(yán)重的犯罪，應(yīng)當(dāng)依法懲處，發(fā)揮法律的威懾力。河南法制報　　本報記者 王建芳 通訊員 寇智宇 張任德