近年來,大學生自殺事件屢見報端。有研究資料表明,在高校自殺率統(tǒng)計中,大學生高于一般青年,重點大學高于一般大學。
現(xiàn)代大學生基本都是獨生子女,在心理上尚不能完全“獨立”;一些家庭貧困的學生在求學時,四處打工賺錢,勢必會犧牲更多的學習時間,造成學習上的心理壓力;社會競爭的加劇,就業(yè)壓力加大,也是大學生產(chǎn)生心理障礙一個重要因素。尤其在當今金融危機加劇、工作難找的大背景下,這個問題顯得尤為突出。種種原因,造成現(xiàn)代大學生心理問題日趨嚴重,經(jīng)不起挫折,一旦遇到困難,容易采取最為極端的“逃避”態(tài)度,輕易放棄生命。
我認為,增強大學生的耐挫折能力,樹立正確的“挫折觀”,要引導大學生將挫折和磨難視為成長的財富,用一種健康的心態(tài)面對挫折,增強他們的耐挫折能力。
媒體要多報道一些在逆境中拼搏成長的大學生榜樣,激勵和引導我們的大學生勇敢地迎接困難,克服困難。大學應設立相關的心理輔導課程,并定期開展一些勵志的講壇、論壇活動。
全國政協(xié)委員 陳凱
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