“通不過書法水平測(cè)試的學(xué)生,將不能順利拿到畢業(yè)證!比A中科大武昌分校近日正式下文,將學(xué)生書法水平與畢業(yè)證掛鉤。此舉引起師生熱議。
學(xué)校:寫一手漂亮的字有利于就業(yè)
橫撇豎捺,一筆一畫,不到半個(gè)小時(shí),大一學(xué)生潘陽便寫完了規(guī)定的字?jǐn)?shù),“每天100多個(gè)字,算不上什么很重的任務(wù)!边@是昨日中午發(fā)生在華中科大武昌分校的一幕。本月11日,該校學(xué)工處正式下文,將書法納入到學(xué)生綜合考核目標(biāo)點(diǎn),計(jì)2個(gè)學(xué)分,原則上,通不過書法水平測(cè)試將不能順利拿到畢業(yè)證!俺Q缘,字如其人,一個(gè)大學(xué)生如果連字都寫不好,臉面上也過不去。”該校學(xué)生處副處長徐金保說,許多大學(xué)生過分依賴鍵盤,寫出來的字歪歪扭扭,學(xué)校強(qiáng)制推行練字,是為學(xué)生就業(yè)考慮,“在同等條件下,如果我們的畢業(yè)生能寫一手漂亮的鋼筆字,用人單位肯定會(huì)優(yōu)先考慮。”為此,學(xué)校開設(shè)了書法講座,給全校學(xué)生發(fā)放鋼筆字帖,各系、部還成立了書法小組,負(fù)責(zé)督促落實(shí)。
學(xué)生:多數(shù)表示認(rèn)同,少數(shù)有異議
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)學(xué)生認(rèn)同學(xué)校的做法,不過也有部分同學(xué)提出異議。06級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的陳鵬說,現(xiàn)在鍵盤基本代替了鋼筆,學(xué)校這種一刀切的做法不合理!吧洗髮W(xué)前,字體基本上已經(jīng)定型了,再練也不會(huì)有多大長進(jìn)!
06級(jí)學(xué)生高郡陽練了一年多字,未見明顯提高,不免有些沮喪。一些學(xué)生擔(dān)憂,若因?yàn)閷懖缓米直隳貌坏疆厴I(yè)證,實(shí)在比較“冤”。
家長/專家:動(dòng)機(jī)是好的,方法可推敲
任職于某事業(yè)單位人事部門的趙先生認(rèn)為:與上一代人相比,現(xiàn)在的年輕人書法水平普遍降低,督促大學(xué)生練字很有必要,自己上大學(xué)的女兒寫字也不怎么規(guī)范,為此常感到遺憾,“求職的大學(xué)生如能寫得一手漂亮的字,很容易給招聘者帶來好感!辈贿^趙先生表示,將書法與畢業(yè)證掛鉤,似乎不太妥當(dāng)。
湖北大學(xué)教育學(xué)院副院長解飛厚表示,書法作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,非常有必要在大學(xué)生中推廣,但作為硬性規(guī)定,可能引發(fā)學(xué)生的逆反心理。
對(duì)這種意見,華中科大武昌分校學(xué)生處副處長徐金保表示,學(xué)校如此規(guī)定,主要是為了強(qiáng)制性督促學(xué)生練字,書法測(cè)試的要求不會(huì)過高。若因書法不過關(guān)緩發(fā)畢業(yè)證,學(xué)校將組織訓(xùn)練和補(bǔ)考。 (記者 談海亮 通訊員 陳俊蕾 吳曉青)
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