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包湯圓扎燈籠猜燈謎 申城中小學(xué)生體驗(yàn)傳統(tǒng)文化
2008年02月22日 13:55 來源：文匯報(bào) 
發(fā)表評(píng)論
發(fā)表評(píng)論 “元宵節(jié)”正成為本市中小學(xué)開展中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德教育的好素材。昨天，本市許多中小學(xué)以元宵為主題，開展各種富有特色的活動(dòng)，讓學(xué)生接受了傳統(tǒng)文化的熏陶。
昨天上午，楊浦區(qū)齊齊哈爾路第一小學(xué)三年級(jí)以“元宵”為主題的語文主題活動(dòng)特別引人注目。6個(gè)班級(jí)將《語文》第二課《啊，湯圓》一課的教學(xué)，特意延至元宵當(dāng)天上午統(tǒng)一進(jìn)行。執(zhí)教的老師專門進(jìn)行了備課，在課堂上與學(xué)生一起談元宵的來歷，講民俗的禮儀，說民族文化的精華。課后，學(xué)生將自己搜集或制作的燈謎，在走廊上布置成一個(gè)元宵燈謎長(zhǎng)廊，吸引同學(xué)競(jìng)猜。
靜安區(qū)第二中心小學(xué)20個(gè)班，在昨天中午全部舉行了“10分鐘”慶元宵隊(duì)會(huì)，每個(gè)小隊(duì)自己主持，表演各自的特色節(jié)目。他們中有的講起了元宵的故事，有的展示了自制的彩燈，一串串“中國結(jié)”、紅辣椒等象征吉祥的物品布置在教室里。教室里一邊播放著專題片，一邊舉行著鬧元宵猜謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。
昨天中午，盧灣區(qū)第二中心小學(xué)的校園里顯得格外熱鬧，一場(chǎng)以雪災(zāi)送溫暖的義賣活動(dòng)正在進(jìn)行，“元宵節(jié)是團(tuán)圓節(jié)，我們要讓更多的同伴也能享受到大家庭的溫暖”，一些同學(xué)們將自己喜歡的玩具和學(xué)習(xí)用具奉獻(xiàn)出來作為義賣的物品，不少師生紛紛買下義賣品，學(xué)校將把籌得的愛心款送往災(zāi)區(qū)。
閔行區(qū)田園第一小學(xué)在新春組織學(xué)生前往學(xué)校所在的田園都市社區(qū)，慰問孤老和軍屬家庭，送賀卡，一起包湯圓。通過活動(dòng)，學(xué)生不僅體驗(yàn)了元宵節(jié)的民俗，也培養(yǎng)了自己回報(bào)社會(huì)、關(guān)懷他人的愛心。
為了培養(yǎng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，一些學(xué)校、少年宮先后推出了年俗活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)元宵、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。昨天，在普陀區(qū)金洲小學(xué)，元宵節(jié)的韻味就特別濃厚�！霸�(jié)的名字是怎么來的？”“為什么要做元宵燈、編燈謎？而元宵燈又該怎么做呢？”該校學(xué)生發(fā)揮最豐富的想象力，用各種各樣的廢棄物，如紗布、鉛絲、舊圖書、易拉罐、塑料瓶，學(xué)著用靈巧的雙手制作了一個(gè)個(gè)富有個(gè)性、形狀各異的元宵燈，并將其布置在教室里。同學(xué)們還在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，開展燈謎趣猜活動(dòng)，同時(shí)親手學(xué)做元宵、煮元宵。不少學(xué)生表示，以前過節(jié)也吃過元宵，但這次畢竟是自己親手做的，覺得印象特別深刻。(作者:蘇軍)
【編輯:侯冬華】
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