大學(xué)生復(fù)印教材成風,不考試的教材基本不買
就讀于河南大學(xué)的小張暑假后就該上大四了,他告訴記者從大二開始他就不買教材了,“我們流行復(fù)印教材!”
小張來自農(nóng)村,家里還有個弟弟,生活并不富裕。他給記者算了一筆賬:一本《中國新聞事業(yè)史》有530頁,定價是35元。換做復(fù)印的話,雙面價格是0.14元,一張A4紙可以印教材的4頁,印一本書只要18.6元,便宜了一半。
“我們班一共78個人,大三上學(xué)期只有一個人訂了教材,其他同學(xué)大部分都選擇復(fù)印。而且只復(fù)印不得不印的,很多教材根本沒用!”據(jù)小張介紹,每年開學(xué)時,到復(fù)印店復(fù)印教材的人絡(luò)繹不絕。
小林在沈陽建筑大學(xué)讀工程管理專業(yè),她說,大一時,全部是統(tǒng)一訂教材,“后來同學(xué)們膽子大了,不考試的教材基本不訂”。
選擇學(xué)生滿意的教材應(yīng)是高校研究的重要課題
河南省某高校后勤教材科一位負責人介紹,教育部規(guī)定,大學(xué)教材不是計劃供應(yīng),是自愿訂購。大一新生則是在自愿的基礎(chǔ)上,在不影響教學(xué)計劃的情況下購書。而對大二大三的學(xué)生并不強制購書。在他們學(xué)校一個分校區(qū)只有三四個專業(yè)定了教材。
在采訪中記者發(fā)現(xiàn),“教材無用”是很多大學(xué)生不想使用教材的重要原因。對此,鄭州大學(xué)文學(xué)院語言及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生導(dǎo)師緱瑞隆教授認為,教材一方面規(guī)范教師的教學(xué)行為,另一方面也有助于學(xué)生復(fù)習和鞏固知識,教材的重要性不能忽視。
對于越來越多的大學(xué)生不使用教材的現(xiàn)象,緱瑞隆說,現(xiàn)在教材印刷精美,價格也越來越貴,與學(xué)生的經(jīng)濟承受能力不相適應(yīng)。到了大學(xué)教育,老師講課應(yīng)該體現(xiàn)個性,適當發(fā)揮,出現(xiàn)這一問題是學(xué)生沒有處理好老師講課和教材的關(guān)系。
除此之外,緱教授也不否認現(xiàn)實中還存在部分教師迫使學(xué)生購買自己編寫的教材的情況。但他認為這種行為是可以通過管理手段規(guī)范。比如鄭州大學(xué)就不允許老師推薦自己編寫的教材,學(xué)校根據(jù)研究生考試用書的標準給學(xué)生推薦幾本教材,學(xué)生在網(wǎng)上自主選擇。
但學(xué)生還沒有學(xué)習就選教材,帶有一定盲目性,比如河南的大部分學(xué)生多首選價位低、頁數(shù)少的,其次才考慮教材的出版社和作者的名氣。這就會造成老師講課和學(xué)生選的教材不一致,“解決了這方面又忽視了另一方面,這是高校需要研究的一個重要課題!
教材的意義何時能跨越“應(yīng)試”這個坎
大學(xué)本應(yīng)是培養(yǎng)人思辨能力的殿堂,可把教材奉為權(quán)威和應(yīng)試教育工具的思想在很多學(xué)生和教師頭腦中根深蒂固。“只有考試前才翻翻,常常期末了書還是新的!痹诖筮B交通大學(xué)學(xué)機械的小梁說。
“很多老師上課根本不用教材,只按照自己的講義講課。平時不學(xué)習的同學(xué)到了考試只要拿來別人的筆記,再背背老師給畫的‘重點’就能過關(guān)。”河南大學(xué)的小張說,要是偶爾哪個老師沒有畫“重點”,便會引來學(xué)生罵聲一片。
考試畫“重點”已經(jīng)成為國內(nèi)高校老師和學(xué)生心照不宣的“潛規(guī)則”,老師讓同學(xué)自由復(fù)習的良苦用心反而招來學(xué)生的怨聲載道。對此,緱瑞隆教授認為“這是個很嚴重的問題”,這與教師教學(xué)質(zhì)量評價體系有關(guān)。學(xué)生希望輕松過關(guān),老師為了得高分評職稱,不惜出賣原則迎合學(xué)生,這非常不利于學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn),每到畢業(yè)前后,賣書是許多畢業(yè)生處理教材的首選方式。對于大學(xué)生普遍存在的“教材無用”說,河南大學(xué)張福民教授認為,大學(xué)教材的質(zhì)量問題是一方面原因,更重要的是它反映了當前年輕人的普遍心態(tài),“它是一個社會問題”。
“大學(xué)階段對一個人的成長至關(guān)重要。我上大學(xué)時用的課本、公共課的資料和筆記到現(xiàn)在還整整齊齊的擺在那里,舍不得扔掉,那時候的人真的把知識看做財富!睆埜C窠淌谡f,現(xiàn)在這個社會太浮躁,大學(xué)生上大學(xué)更多的是把學(xué)習看作尋找好工作的敲門磚,像走過場一樣,書本反而成了累贅。(記者 潘志賢 實習生 時慧)
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