中新網(wǎng)3月28日電 香港《大公報(bào)》3月28日發(fā)表文章說,學(xué)術(shù)期刊收取“版面費(fèi)”造成學(xué)術(shù)道德日益敗壞,學(xué)術(shù)造假事件屢見不鮮的咄咄怪事是可忍孰不可忍。如果我們的政府和有關(guān)部門沒有切除該毒瘤的勇氣和決心,那么奢談中國科學(xué)技術(shù)長足發(fā)展,學(xué)術(shù)創(chuàng)新都只能引來外國學(xué)人不屑的嘲笑。
文章摘錄如下:
隨著高校大躍進(jìn)式的大擴(kuò)招,到2007年9月,我國高校在讀研究生已超過165萬人。但是可供發(fā)表論文的核心刊物卻還是那幾家。大量教師、學(xué)生發(fā)表論文的需求,直接推動(dòng)了學(xué)術(shù)刊物如火如荼地收取“版面費(fèi)”。而中國數(shù)百萬等待評定和晉升職稱的人,同樣“培育”了“版面費(fèi)”的市場。除了高校之外,科研、衛(wèi)生、出版系統(tǒng)都逃不出這個(gè)中國式的規(guī)定。供求關(guān)系如此嚴(yán)重失衡,讓收取“版面費(fèi)”這樣的學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象愈演愈烈。那些所謂的核心刊物收取“版面費(fèi)”后,就會(huì)讓那些可以直接丟到廢紙簍的水貨論文大行其道。交易雙方各取所需、皆大歡喜,哪管他什么論文造假、學(xué)術(shù)敗壞。
事實(shí)上,無論是中國的“學(xué)位條例”還是教育部有關(guān)規(guī)定,都沒有研究生發(fā)表論文的具體規(guī)定;國務(wù)院學(xué)位辦也從來沒有過這樣的要求。但隨著時(shí)間的推移,高校對論文的“需求”似乎在變本加厲。高校的管理者們,如果只是刻板遵照教育部的規(guī)定,設(shè)定一套不管合不合理的條條框框來管理學(xué)校,那還算是好的。可是偏偏他們很有“上進(jìn)心”,一心要在什么大學(xué)排名榜、教育部評估上力爭上游,要為自己的“仕途”提供拿得出手的“政績”。而自己治下的學(xué)校在最高級(jí)別的學(xué)術(shù)刊物上多發(fā)文章正是顯示他們政績的最易見效的指標(biāo)。這一來,拿發(fā)表論文和學(xué)生的畢業(yè)和學(xué)位掛鉤,和教師評職稱、升職掛鉤就是天經(jīng)地義的事情了。
要想切除“版面費(fèi)”這個(gè)對學(xué)術(shù)的肌體危害越來越嚴(yán)重的毒瘤,辦法有三:
其一、學(xué)術(shù)的發(fā)展有其自身的規(guī)律,獨(dú)立、自由是必不可少的條件。只有打破政府對大學(xué)和研究機(jī)構(gòu)的壟斷,重樹大學(xué)的獨(dú)立、自由精神,排除對大學(xué)教學(xué)的行政干擾,大學(xué)才能擺脫行政權(quán)利的附庸,才能避免不懂學(xué)術(shù)規(guī)律的官員為了面子工程,利用權(quán)力向大學(xué)強(qiáng)求論文數(shù)量,而且只看數(shù)量不看質(zhì)量的荒唐要求。
其二、斬?cái)喙藏?cái)政對學(xué)術(shù)期刊的經(jīng)濟(jì)和行政支持,放開對辦學(xué)術(shù)期刊的準(zhǔn)入壟斷,讓市場淘汰那些掛羊頭賣狗肉的幾乎沒有讀者的核心期刊,讓讀者來選擇真正有學(xué)術(shù)精神的權(quán)威期刊。這樣,學(xué)術(shù)期刊就要維護(hù)學(xué)術(shù)信譽(yù),其選文只能以論文學(xué)術(shù)質(zhì)量為第一標(biāo)準(zhǔn)。收取“版面費(fèi)”,不講學(xué)術(shù)聲譽(yù)的學(xué)術(shù)期刊,在市場競爭中被淘汰后,“版面費(fèi)”自然就沒有了市場。
其三、在社會(huì)范圍內(nèi)破除以論文數(shù)量評定人才的不正常觀念,大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)、單位的學(xué)位授予、職稱論文質(zhì)量評定委托第三方的獨(dú)立學(xué)術(shù)委員會(huì)進(jìn)行,讓那些單位自設(shè)的學(xué)位、職稱的授予和發(fā)表論文掛鉤的規(guī)定失去生存的土壤。
盡管執(zhí)行以上的治理“版面費(fèi)”的辦法在現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境下將會(huì)面臨很多困難,但是學(xué)術(shù)期刊收取“版面費(fèi)”這樣造成學(xué)術(shù)道德日益敗壞,學(xué)術(shù)造假事件屢見不鮮的咄咄怪事卻是可忍孰不可忍。如果我們的政府和有關(guān)部門沒有切除該毒瘤的勇氣和決心,那么奢談中國科學(xué)技術(shù)長足發(fā)展,學(xué)術(shù)創(chuàng)新都只能引來外國學(xué)人不屑的嘲笑。 (張海通)
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