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本報(bào)訊 (記者郭少峰)教育部在今年的年度工作要點(diǎn)中表示,今年要促進(jìn)全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例4%目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教育部官方網(wǎng)站日前公布了2010年年度工作要點(diǎn)。
2006年,全國(guó)人大審議通過(guò)了《國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,其中規(guī)定,“逐步使財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比例達(dá)到4%”。今年是實(shí)施十一五規(guī)劃的最后一年,也是實(shí)現(xiàn)這一具有法律約束力目標(biāo)的最后一年。
1993年中共中央和國(guó)務(wù)院頒布的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》提出,到2000年年末,財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比例達(dá)到4%。不過(guò)目前為止,這一目標(biāo)一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。2008年財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的比重達(dá)到歷史最高,但也只占GDP的3.48%。
在今年的工作要點(diǎn)中,教育部提出,除了“要錢(qián)花”,還要在“花好錢(qián)”上進(jìn)行了探索。除了跟往年一樣的“加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用管理”和“強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)”,教育部還提出要探索制定各級(jí)各類學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)和生均撥款基本標(biāo)準(zhǔn),并要研究制定設(shè)立高等教育撥款咨詢委員會(huì)方案,還要在高校積極推行總會(huì)計(jì)師制度。
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本科教學(xué)評(píng)估未入“今年要點(diǎn)”
本報(bào)訊 (記者郭少峰)在今年教育部工作要點(diǎn)中,沒(méi)有提及此前頗受爭(zhēng)議的高校本科教育教學(xué)評(píng)估工作。從2004年到2009年,高校的評(píng)估工作不同程度地列入了教育部年度工作要點(diǎn)。
教育部日前在官方網(wǎng)站公布了2010年工作要點(diǎn),這是教育部更換部長(zhǎng)之后的第一份年度工作要點(diǎn)清單。此前,旨在提高本科教育質(zhì)量而強(qiáng)調(diào)的高校本科教育教學(xué)評(píng)估工作,每年都會(huì)出現(xiàn)在這份年度工作要點(diǎn)清單中。
2004年,教育部宣布成立高等教育教學(xué)評(píng)估中心,但隨后這一制度引發(fā)了高校為了達(dá)到“優(yōu)秀”而弄虛作假、臨陣磨槍的現(xiàn)象,引起了高校和社會(huì)的批評(píng)。2008年,中國(guó)人民大學(xué)校長(zhǎng)紀(jì)寶成在《人民日?qǐng)?bào)》上撰文說(shuō):評(píng)估太多太濫,缺乏總體設(shè)計(jì);評(píng)估體系、方法單一,拉不開(kāi)差距;評(píng)估造假,敷衍了事。
但教育部在2009年的工作要點(diǎn)中仍表示,“進(jìn)一步完善評(píng)估方案”,并要積極探索教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)發(fā)布、專家進(jìn)校評(píng)估和社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)估機(jī)制。
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