投資思路:理性還是盲從?
幾千元入市資金、頻繁的短線操作,他們的行為,是全民炒股熱潮中的盲從,還是有一些理性成份?
“我是標(biāo)榜價(jià)值精選的,當(dāng)然也不是完全的價(jià)值精選,”趙越告訴記者,“短期內(nèi)它是有價(jià)值的,這是我選股的首要條件,題材、炒作類(lèi)的我不看。然后再考慮技術(shù)面的因素,爭(zhēng)取資金能盡快回籠,一般會(huì)拿半個(gè)月到一個(gè)月。”
趙越的“獨(dú)門(mén)秘籍”是自己建的一個(gè)選股庫(kù),按照價(jià)值投資理念選擇10—15只股票作為備選。他看中指數(shù),“比如題材類(lèi)的股票,β系數(shù)比較低,他們是不怕大盤(pán)跌的,而我主要選價(jià)值股,大盤(pán)的影響比較大!彼灰椎臅r(shí)間并不頻繁,“大盤(pán)不好的時(shí)候會(huì)拿一個(gè)星期左右,像國(guó)航這樣的會(huì)拿一個(gè)月以上。”
“宏觀看形勢(shì),中觀看思路,微觀看案例”,這是叢榕總結(jié)的。
北大未名bbs的“談股論金”版是大學(xué)生股民常去的一個(gè)地方!拔宜闶潜容^懂的,那里有很多光華管理學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院的博士、碩士,我們經(jīng)常一起討論,我的很多知識(shí)都是從那里學(xué)來(lái)的,有很多人比我牛。”趙越告訴記者。
一夜暴富并不是大學(xué)生股民的目標(biāo),這對(duì)他們畢竟有些遙遠(yuǎn)。趙越坦言并不在乎錢(qián),對(duì)于他來(lái)說(shuō),最重要的收獲是能夠了解中國(guó)股市,利率、匯率走勢(shì),國(guó)企改革,公司財(cái)務(wù)報(bào)表等,這些他都非常感興趣。相比較而言,叢榕則更注重自身的一種成長(zhǎng),“希望自己能夠不以漲喜,不以跌悲,能夠讓自己的心態(tài)更加成熟,努力做到波瀾不驚吧。”
不過(guò),像他們這樣的人并不占多數(shù),學(xué)生股民大多數(shù)還是通過(guò)在bbs上討論,跟風(fēng)買(mǎi)股票。
不過(guò),大多數(shù)大學(xué)生股民談起中國(guó)股市,都有一番自己的見(jiàn)解。
他們喜歡嘗試,不懼怕失敗。但是在云譎波詭的股海中,他們還是有一些不知所措:“股市就像一條蛇,你很難說(shuō)什么時(shí)候能夠抓住它的七寸,也不知道它會(huì)在什么時(shí)候、什么方向反過(guò)來(lái)咬你一口! 中國(guó)人民大學(xué)工商管理學(xué)院的一位同學(xué)用這個(gè)比喻道出了她的股海淘金感受。
高校教授:不鼓勵(lì)學(xué)生入市
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中財(cái))的模擬股市大賽已經(jīng)舉辦了十幾年了,盡管每年只舉辦一次,賽期也只有短短幾天,但其影響力已經(jīng)從校園擴(kuò)大到了社會(huì)。證券投資是該校金融學(xué)院學(xué)生的必修課之一。中財(cái)金融學(xué)院研究生有證券投資專(zhuān)業(yè)。
賀強(qiáng)教授是中財(cái)證券期貨研究所所長(zhǎng)。學(xué)期伊始,他在課堂上設(shè)立了虛擬股市,給每位同學(xué)一百萬(wàn)的虛擬資金入市,設(shè)立交易員,記錄他們的交易,最后算賬,業(yè)績(jī)還要和期末考試成績(jī)掛鉤!坝械膶W(xué)生很不錯(cuò),能賺50%!彼哪康氖峭ㄟ^(guò)模擬股市,提高學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)于大學(xué)生炒股,賀教授說(shuō):“我的原則是,本科生炒股,不鼓勵(lì)。本科生年紀(jì)還小,對(duì)股市的把握能力較差。而且資金主要來(lái)自于父母,經(jīng)常把父母的錢(qián)套進(jìn)去。而且,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)也是比較繁重的。對(duì)于研究生炒股,我不反對(duì),也不支持。有的研究生自己有收入,炒股可以讓他們加深對(duì)市場(chǎng)的了解!
賀教授也強(qiáng)調(diào),學(xué)生不能把炒股作為主業(yè),炒股時(shí)一定要注意防范風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于他所帶的證券投資專(zhuān)業(yè)研究生,賀教授寄予殷殷期望,希望他們關(guān)注社會(huì)重大改革問(wèn)題,“研究生的主要任務(wù)還是要研究問(wèn)題、思考問(wèn)題,搞好科研,寫(xiě)好學(xué)術(shù)論文! (記者 任曉 謝聞麒 羅瑜)
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