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日?qǐng)F(tuán)體指問(wèn)題教科書是“戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備政策”一部分 2001年4月6日 08:13 中新社東京四月五日電(記者劉敬師)以探明歷史真相為己任的日本“南京大屠殺六十年全國(guó)聯(lián)絡(luò)會(huì)”四日發(fā)表聲明,抗議日本文部科學(xué)省通過(guò)的問(wèn)題教科書“美化侵略”、“歪曲歷史”,并指問(wèn)題教科書是日本“戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備政策”的一部分。 以松岡環(huán)、由木榮司、林伯耀為代表的該“聯(lián)絡(luò)會(huì)”在聲明中指出,很多新通過(guò)的歷史教科書對(duì)過(guò)去日本軍國(guó)主義的加害事實(shí)進(jìn)行了削減、縮小和淡化。特別是對(duì)日軍在侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中最具有代表性的犯罪行為“南京大屠殺”,原來(lái)使用“虐殺”字眼的三種教科書現(xiàn)在全部改成了“殺”或“殺害”,原來(lái)使用“南京大虐殺”的四種教科書又有兩種改成了“南京事件”。尤其是“新歷史教科書編撰會(huì)”成員執(zhí)筆的教科書更指“該事件的實(shí)情在資料上也出現(xiàn)疑點(diǎn),存在各種各樣的見(jiàn)解,今天爭(zhēng)論還在繼續(xù)”,給人以“南京大屠殺”是不確定的歷史事實(shí)的印象,實(shí)際上通過(guò)幻化加以了否定。 聲明指出,新歷史教科書隱瞞日本過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)犯罪,企圖使侵略戰(zhàn)爭(zhēng)合法化的動(dòng)作,和年前政府主導(dǎo)通過(guò)的“周邊事態(tài)法”、“盜聽(tīng)法”、“國(guó)旗國(guó)歌法”以及其后走向憲法改惡的一連串戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備政策互為呼應(yīng),是日本進(jìn)行“國(guó)民精神動(dòng)員”的鋪墊性作業(yè)。 聲明說(shuō),“聯(lián)絡(luò)會(huì)”數(shù)年來(lái)與各地民間團(tuán)體致力于探明“南京大屠殺”的真相,通過(guò)那些活動(dòng)更加確信“南京大屠殺”事件是不可動(dòng)搖的歷史事實(shí)。 聲明強(qiáng)調(diào),“南京大屠殺”是中國(guó)民族受難的象征,對(duì)它的縮小和否定是對(duì)中國(guó)民眾感情的極大傷害。拿這樣的教科書對(duì)下一代進(jìn)行教育,只會(huì)對(duì)構(gòu)筑日本與中國(guó)和亞洲人民的信賴關(guān)系形成巨大障礙,或者使對(duì)立與憎惡的歷史有可能再度重演。 聲明對(duì)日本政府批準(zhǔn)“美化侵略”、“歪曲歷史”的新歷史教科書“合格”表示嚴(yán)重抗議,發(fā)誓決不屈服于逆流,將竭力向國(guó)內(nèi)外揭露“編撰會(huì)”皇國(guó)史觀的反人民性,讓更多的人獲知“南京大屠殺”的真相。 (完) |
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