中新網(wǎng)4月28日電 臺北市“議員”李彥秀27日公布“學(xué)童及家長身心壓力調(diào)查”，調(diào)查發(fā)現(xiàn)臺北市有高達(dá)26.4%的小學(xué)五、六年級學(xué)童曾萌生自殺念頭，值得有關(guān)部門及家長重視并改善。
據(jù)臺灣媒體報道，李彥秀表示，根據(jù)調(diào)查有49.7%的小六、小五的小學(xué)高年級學(xué)童曾對生活表示厭煩，有高達(dá)26.4%的學(xué)童曾萌生自殺念頭，壓力來源有70.8%是來自課業(yè)、9.5%來自家長，家庭也成為壓力的來源之一。
李彥秀說，據(jù)調(diào)查，學(xué)童紓壓的方式有上網(wǎng)打電玩、運動、找人訴苦及宗教信仰等，但也有高達(dá)25.7%的學(xué)童選擇默默承受。她呼吁學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)多注意學(xué)生情緒問題，家長也應(yīng)深化親子間的溝通，以避免學(xué)生自殺的悲劇上演。
精神科醫(yī)師李光輝表示，學(xué)童確有學(xué)業(yè)及同儕壓力，也有憂慮癥的傾向，但小朋友與成人在憂慮癥的表現(xiàn)上不同，常常是自殺前會有積極挑釁等自我傷害的表現(xiàn)，此時若家長能多加關(guān)心并最少傾聽小朋友心聲八分鐘，相信可有效轉(zhuǎn)移小朋友的情緒困擾，進(jìn)而朝正面作為的方向發(fā)展。
