北京某考研輔導(dǎo)數(shù)學(xué)名師,在就蘆云鵬案接受筆者采訪時說:“這是被報道出來的,還有一些教師被恐嚇、被打的事件沒有報道過!
他以自己的所見所聞,揭示了混亂的考研輔導(dǎo)市場存在的四大騙術(shù):
首先,不少輔導(dǎo)班謊稱師資來自北大、人大等名校,而實際上有些教師連講師都不是。有些輔導(dǎo)班會有一兩名主打的名師,其余的通常由名不見經(jīng)傳的教師來充數(shù)。這就是為什么有些所謂名師今年還挺“火”,第二年卻銷聲匿跡了。他們會打圓場說因病或者身體不適暫時不能講課了,其實大多是講課效果太差而沒辦法留下繼續(xù)教學(xué)。
第二,有些輔導(dǎo)班利用了學(xué)生考研心切對數(shù)字盲目信任的心理。不少考研輔導(dǎo)班常吹噓自己教過的學(xué)生的通過率有多高。比如,某培訓(xùn)機構(gòu)吹噓自己在2003年的通過率是71%,2004年的通過率是81%,2005年的通過率是95%。實際上,所教過的學(xué)生的整體通過率是不可被計算的。一是考生人數(shù)過多很難統(tǒng)計,另外,各個考生報考的學(xué)校不同,如果沒有考生的準(zhǔn)考證號、身份證號,很難得知學(xué)生的具體成績。也就是說,這種統(tǒng)計,基本沒有操作的可能性。
第三,包裝教師。很多輔導(dǎo)班吹噓自己的教師是經(jīng)過教育部評比的優(yōu)秀教師。比如,某輔導(dǎo)機構(gòu)把自己的教師說成是“微積分之父”,可微積分之父是誰?是牛頓和萊布尼茲。
第四,一些輔導(dǎo)機構(gòu)連自己的辦公、上課場所都沒有,常常是租借其他大學(xué)或者是中小學(xué)的教室進(jìn)行授課。那些小的輔導(dǎo)機構(gòu)的上課環(huán)境極其差,空氣污濁、光線不足或者臭氣熏天。但這些輔導(dǎo)機構(gòu)常借名校的場地對外進(jìn)行宣傳。
針對這些混亂的情況,這位名師認(rèn)為主要可以從三方面來解決:有關(guān)部門應(yīng)該對這些輔導(dǎo)班的失實廣告進(jìn)行重罰;其次,工商主管部門應(yīng)該對那些沒有辦營業(yè)執(zhí)照的非法輔導(dǎo)班或者那些不上稅的輔導(dǎo)班進(jìn)行調(diào)查、整頓、處罰、吊銷執(zhí)照;公安部門對那些蘆云鵬式的人物應(yīng)實行有效的監(jiān)管和控制,防患于未然,保護正規(guī)從事輔導(dǎo)行業(yè)的教師的安全。
來源:中國青年報;作者: 邢莉云