中新網(wǎng)9月26日電 據(jù)揚(yáng)子晚報(bào)報(bào)道，25日，江蘇省教育廳廳長王斌泰等人就2008年高考方案在南京市進(jìn)行調(diào)研，江蘇省教育廳、南京市教育局及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和中學(xué)校長參與會議。王斌泰廳長表示，新方案理科并非弱化，而是強(qiáng)化了。南京市招生辦主任劉安康則認(rèn)為，新方案很好地推進(jìn)了素質(zhì)教育，分散考試、等級計(jì)分很好地減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
有校長認(rèn)為，新方案對理科重視程度不夠。王斌泰廳長表示，新方案理科并非弱化，而是強(qiáng)化了。語數(shù)外3門有2門文科，并不意味著對文科生有利，我們曾把近3年的江蘇省高考語數(shù)外成績作過比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)外語好的數(shù)學(xué)一般都好，而語文卻不一定好。其實(shí)外語和理科的相關(guān)度更大，學(xué)生想在理科方向有很深的造詣，必須學(xué)習(xí)和研究國外的先進(jìn)科技，而從事文科工作對外語的要求相對較低。外語占了統(tǒng)考科目的1/3，是完全需要的，江蘇是一個經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份，國際交流和交往非常多，掌握一門外語對學(xué)生將來就業(yè)來說是很有必要的。
南京市教育局副局長張也可表示，新方案的價(jià)值取向更加關(guān)注人的培養(yǎng)和發(fā)展，而不是升學(xué)。但任何方案都不可能滿足每個個體的需要，不可能包容每一個偶然性問題，也沒有必要這樣。我們不能指望新方案一出來就能解決基礎(chǔ)教育所有的問題，而應(yīng)希望新方案有助于這些問題的解決。
南京市招生辦主任劉安康認(rèn)為，新方案很好地推進(jìn)了素質(zhì)教育，分散考試、等級計(jì)分很好地減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。而且，新方案與老方案實(shí)現(xiàn)了比較好的過渡和銜接。學(xué)業(yè)水平測試科目命題時(shí)，應(yīng)考慮到區(qū)分度和公平問題。南京市教研室副主任肖林元說，新方案很好地平衡了推進(jìn)課改、學(xué)生減負(fù)、高校選拔三者之間的關(guān)系，總的框架非常好。但也有需要注意的問題，比如往屆生學(xué)科考查科目等級的轉(zhuǎn)換問題、高校自主招生過程中的公平問題。(張琳)
